一、活動指導(dǎo)思想:
小學(xué)二年級看圖寫話是作文最初步的訓(xùn)練,是培養(yǎng)低年級學(xué)生向觀察客觀事物過渡的一個橋梁,是培養(yǎng)兒童提高認識能力、形象思維能力和表達能力的良好途徑。對于二年級學(xué)生來說,就要升入三年級接觸作文,所以打好作文基礎(chǔ)尤關(guān)重要。
看圖寫話是學(xué)生習(xí)作的起步,也是低年級學(xué)生知識積累和運用的綜合展示,為了進一步豐富學(xué)生的課外生活,活躍校園文化,培養(yǎng)低年級學(xué)生看圖寫話的興趣,提高學(xué)生表達和寫話能力,我們二年級語文組將在15周舉行一次看圖寫話比賽,從而更大激發(fā)孩子們的寫作興趣。
二、參賽對象:
二年級全體學(xué)生參加比賽。
三、比賽要求:
1、看圖寫話的選材要健康向上,貼近孩子們的生活,適合低年級學(xué)生的寫作特點。
2、參賽選手在認真觀察圖片后,寫到統(tǒng)一的試卷上。
3、監(jiān)考教師要認真指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,并按要求在試卷上書寫。
4、二年級語文老師要重視本次活動,在班內(nèi)組織看圖寫話的相關(guān)指導(dǎo),積極準備參與本次比賽。
四、獎項設(shè)置:
由語文低段教師統(tǒng)一批閱,評出一等獎10名,二等獎15名,三等獎15名。
五、比賽時間和地點:
2014年5月20日中午在各班教室舉行初賽。
2014年5月27日中午各班選出五名學(xué)生在會議室舉行決賽。
六、監(jiān)考教師(陳秀蓉、劉紅、沈靜靜)
六、評分基本標準:
書寫工整,想象合理,內(nèi)容正確,語句通順,意思連貫,標點基本正確。
相信通過這次競賽,學(xué)生的寫話水平一定能更上一層樓!本次比賽由二年級語文組具體負責(zé),力求做到公開、公平、公正。