2014學(xué)年第二學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總方案
2014學(xué)年第二學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總方案
一、指導(dǎo)思想：
以十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局2014年工作要點(diǎn),基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育之中，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽(yáng)小學(xué)特舉辦“向家長(zhǎng)匯報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的感情，促進(jìn)親子之間的理解與溝通，讓家長(zhǎng)選擇更好的方式教育孩子。
3、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：戚潔麗
副組長(zhǎng)：戚仁凱
組員：年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任和相關(guān)任課老師
四、活動(dòng)主題、時(shí)間安排：
一、二年級(jí)：（上午7：30—11：20）
2015年3月27日 走近孩子 傾聽(tīng)心聲 走進(jìn)學(xué)校 參與評(píng)價(jià)
2015年4月24日 走近閱讀 享受書香 走進(jìn)教室 關(guān)注教育
2015年5月22日 親子互動(dòng) 多彩生活 添彩童年
2015年6月12日 童心飛揚(yáng) 夢(mèng)想啟航
三、四年級(jí)：（下午12：30——16：00 ）
2015年5月9日 凝聚家校合力 共促孩子成長(zhǎng)
五、六年級(jí)：（下午： 12：30—16：00 ）
2015年3月28日 家校攜手 共話成長(zhǎng)
2015年5月17日 家校牽手 關(guān)注孩子成長(zhǎng)
六、 活動(dòng)程序：
1、家長(zhǎng)進(jìn)校，領(lǐng)取活動(dòng)安排表
參加活動(dòng)家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函進(jìn)校，學(xué)校門口安排學(xué)生家長(zhǎng)簽到，并發(fā)放安排表。
2、家長(zhǎng)進(jìn)班，隨堂聽(tīng)課或共話成長(zhǎng)
●一二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)按照上午課表上前三節(jié)課，安排家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，如遇小科請(qǐng)調(diào)掉小科安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主課；相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場(chǎng)地和教室上課，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五、六年級(jí) 周六下午來(lái)校聽(tīng)取語(yǔ)數(shù)英任課老師匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生學(xué)情后，共同攜手交流探討孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
4、家長(zhǎng)觀摩學(xué)生做眼保健操；
任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結(jié)匯報(bào)，填寫活動(dòng)反饋表
開(kāi)放日 活動(dòng)結(jié)束以后，由班主任收取家長(zhǎng)反饋表上交德育處。
6、家長(zhǎng)離校：
上午：11：20家長(zhǎng)離開(kāi)校園
下午：16：00家長(zhǎng)離開(kāi)校園
六、 人員安排：
1、活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)，一二年級(jí)每個(gè)班級(jí)每次全班家長(zhǎng)人數(shù)的1/4的家長(zhǎng)，確保人員到位，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；三四五六年級(jí)每次全體家長(zhǎng)參加。
2、安排全校4相關(guān)班級(jí)當(dāng)天上午課表，上前三節(jié)課，供家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，落實(shí)好備課。如果前三節(jié)課有重復(fù)，必須調(diào)整。
3、印制家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)安排表、活動(dòng)反饋表并分發(fā)給家長(zhǎng)。
4、反饋意見(jiàn)總結(jié)。
七、總結(jié)反饋階段 ：
1．各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表和家長(zhǎng)開(kāi)放日課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表交德育處匯總。
2．整理資料，德育處負(fù)責(zé)寫好開(kāi)放日活動(dòng)的總結(jié)。
3．活動(dòng)過(guò)程中注意攝像質(zhì)量。
4．及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)。
向陽(yáng)小學(xué)德育處
2015年3月5日
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