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    結(jié)對(duì)共建，共同成長
    
                    
    
                        admin
                        2013-04-08
                        
     
    
                        
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                        結(jié)對(duì)共建，共同成長
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    結(jié)對(duì)共建，共同成長
    

    ——向陽小學(xué)和九亭小學(xué)語文教學(xué)交流活動(dòng)
    

    4月7日下午，九亭小學(xué)陳姣姣老師來我校開展了“結(jié)對(duì)共建，共同成長”語文教學(xué)送課活動(dòng)。我校20多位中高年級(jí)語文老師們首先觀摩了由她執(zhí)教的一節(jié)四年級(jí)語文優(yōu)質(zhì)課——《一幅名畫的誕生》。
    

    隨后，兩校老師參加了教學(xué)研討，執(zhí)教教師從自己的教學(xué)設(shè)想、教學(xué)思路、教學(xué)目的，進(jìn)行說課。向陽小學(xué)副教導(dǎo)語文教研組長謝華從教學(xué)設(shè)計(jì)、文本解讀、課堂問題設(shè)計(jì)的有效性進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。與會(huì)老師們積極發(fā)言，熱情討論，在提出自己建議的同時(shí)，也就平時(shí)遇到的教學(xué)問題與九亭小學(xué)老師進(jìn)行面對(duì)面的交流，并一致感受到執(zhí)教老師的課堂充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本”的課改理念，尊重了學(xué)生獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。執(zhí)教老師親和的教態(tài)，簡潔的語言，扎實(shí)的教風(fēng)，環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計(jì)，“以讀代講”的教學(xué)方法，讓朗朗的讀書聲成為課堂上最動(dòng)聽的天籟之音，給各位聽課老師留下了深刻的印象。參加活動(dòng)的老師們?cè)诮涣髦袑W(xué)習(xí)著、感悟著，收獲頗豐。
    

    本次活動(dòng)充分發(fā)揮了結(jié)對(duì)共建學(xué)校資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高，共同成長的作用。我校教師們通過比較、反思、研討，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，相信在九亭小學(xué)老師們的教學(xué)影響下，向陽小學(xué)的教學(xué)定會(huì)迎來又一個(gè)春天。
    

    

    

    文章出處：教導(dǎo)處