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    加強(qiáng)教學(xué)管理　提高教學(xué)質(zhì)量
    
                    
    
                        admin
                        2013-06-26
                        
     
    
                        
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                        加強(qiáng)教學(xué)管理　提高教學(xué)質(zhì)量
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，是立校之本，立校之基。教學(xué)質(zhì)量的高低，最終決定著學(xué)校的生存與發(fā)展。
    

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)的質(zhì)量管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，我校五六年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師于2013年6月25日上午在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)了期末總結(jié)會(huì)，共同分析、總結(jié)了本學(xué)期在教學(xué)中取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。
    

    在總結(jié)會(huì)上，先是各授課老師交流了各自在教學(xué)工作中的一些經(jīng)驗(yàn)以及取得的成績(jī)，對(duì)自己在教學(xué)工作上存在的不足給予了深刻的認(rèn)識(shí)和反思。周軍慶老師對(duì)于班級(jí)里的差生所采用的“結(jié)對(duì)”“重點(diǎn)盯”的方法得到了大家的一直好評(píng)；王利花老師提出的如何提高課堂教學(xué)中的氣氛，創(chuàng)設(shè)具有吸引力的情景模式也值得大家借鑒……
    

    最后穆主任又根據(jù)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷的具體情況，按年級(jí)依次作出詳細(xì)的分析，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和課標(biāo)要求對(duì)本次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)作出了全面、細(xì)致的分析。在分析的過(guò)程中，對(duì)于取得的成績(jī)穆主任做出了明確的肯定；對(duì)于出現(xiàn)的差距、存在的不足，穆主任也一一作了分析，并提出了改進(jìn)的建議。特別是對(duì)于年輕教師，穆主任對(duì)他們提出了殷切的希望，希望他們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)取經(jīng)，彌補(bǔ)自身存在的不足，不斷完善、不斷突破。
    

    此次期末總結(jié)會(huì)的開(kāi)展，不僅為老師們開(kāi)辟了交流各自經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，有利于老師們?cè)诮虒W(xué)中及時(shí)發(fā)掘存在的問(wèn)題；而且通過(guò)分析總結(jié)達(dá)到不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)質(zhì)量的目的，促使數(shù)學(xué)組教師擰成一股繩，勁往一處使，全面提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。此次數(shù)學(xué)期末總結(jié)會(huì)取得了圓滿的成功！