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    明確中層角色定位，提高行政執(zhí)行能力
    
                    
    
                        admin
                        2013-10-12
                        
     
    
                        
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                        明確中層角色定位，提高行政執(zhí)行能力
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    為了提高中層領(lǐng)導(dǎo)的行政管理能力，我校于10月11日下午在六（7）班教室召開了以“明確中層角色定位，提高行政執(zhí)行能力”為主題的2013學(xué)年第一學(xué)期中層領(lǐng)導(dǎo)工作會議，全體行政領(lǐng)導(dǎo)參加了本次會議。
    

    在會上，戚仁凱副校長從中層干部的素質(zhì)要求，中層干部的工作意識，中層干部的工作作風(fēng)，努力克服中層崗位倦怠以及正確認識多崗位鍛煉等五個塊面娓娓道來，與大家分享了近十年做教育管理者的心得。“干部正則校風(fēng)正，干部優(yōu)則群體優(yōu)，干部強則學(xué)校強。”“執(zhí)行，應(yīng)該是中層干部工作的主題詞。”“遵循高起點思考、高效率運作、高品位展示的工作定位。”“要把握干部工作的準(zhǔn)則：工作到位不推諉，正確定位不越位。”“積極作為爭有威，有為才有位，有位才有威，說千遍不如做一遍，威信是自己確立的。”戚校長語重心長的話語得到了大家的共鳴。培訓(xùn)會現(xiàn)場，王建、孫自斌、李小琴、穆世武等主任就聽講感受和大家做了互動。
    

    屈指算來，每學(xué)年的向陽管理者例會已堅持了10年，現(xiàn)已成為向陽干部培養(yǎng)，管理智慧分享的傳統(tǒng)項目。今天，向陽管理者正努力把每一次學(xué)習(xí)與思考作為提升質(zhì)量、提高效率、教育深根的又一個精彩開始。 
    

    

    文章出處：校長室