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    抓習(xí)慣教育 走幸福之路
    
                    
    
                        admin
                        2014-04-21
                        
     
    
                        
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                        抓習(xí)慣教育 走幸福之路
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    為了更好地促進班主任班級管理工作，提高班主任的工作能力，達到相互交流、相互學(xué)習(xí)的目的，我校分別于4月11日組織四到六年級全體班主任老師、4月18日組織一到三年級全體班主任老師，召開了以“抓習(xí)慣教育走幸福之路”為主題的班主任工作經(jīng)驗交流會，德育處全體領(lǐng)導(dǎo)參加了兩次會議。
    

    首先，德育處孫主任對開學(xué)來班級管理、安全工作及德育工作取得的成績和存在的問題等方面進行了總結(jié)，接著各位班主任對本班開學(xué)來的主要工作、特色工作作了匯報，最后，戚仁凱副校長就《向陽小學(xué)創(chuàng)建德育特色班級活動記錄冊》的記錄情況，《向陽小學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期“十星”少年（兒童）》、《向陽小學(xué)2013學(xué)年第二學(xué)期“活雷鋒”少年（兒童）》的選拔情況做了說明，他要求各班要積極參與相關(guān)活動。他希望班主任們在以后的教學(xué)中做到：1、尊重學(xué)生人格，關(guān)心、愛護學(xué)生。2、精心培養(yǎng)，大膽使用班干部。3、要做好差生的轉(zhuǎn)化工作，要以“學(xué)校優(yōu)秀班主任評選細則”為導(dǎo)向，做一名“信得過，放得心，有能力”的教育管理工作者。
    

    他的講話為班主任今后更好地開展工作指明了方向。
    

    

    文章出處：德育處