2015年11月10日,李婧老師開展了一堂題為“Our school”的公開課,全體英語教師參與聽課與評課。
李婧老師以復(fù)習(xí)句型“What can he/she do?”展開課堂,首先對本單元重點句型中要出現(xiàn)的動詞短語進行鞏固,接著以一個Guessing game形式引出本課的主題,最后在教授課文內(nèi)容的時候反復(fù)操練重點短語和句型,然后學(xué)生齊讀課文并完成課后練習(xí)結(jié)束課堂。整個課堂以學(xué)生為主體,教師負(fù)責(zé)引導(dǎo),師生配合融洽,課堂氛圍活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。課后,全體英語老師參與評課,并給出了許多寶貴的意見和建議。
本次活動旨在以學(xué)生為主體,要求學(xué)生積極自主的學(xué)習(xí)英語,并注重師生有效互動,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
文章出處:教導(dǎo)處