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    導師引領(lǐng)   同伴共研
    
                    
    
                        admin
                        2016-05-17
                        
     
    
                        
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                        導師引領(lǐng)   同伴共研
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    向陽小學與九亭小學英語學科結(jié)對共建活動
    

    

    為加強我校英語教師隊伍建設(shè)，推動校本研修及課程改革的深入、健康發(fā)展,切實促進我校英語教師課堂教學水平與學科教學整合能力的提升，5月13日，松江區(qū)九亭小學魏雪娟老師、奚菁菁老師以及廖靜老師來我校送教培訓。
    

    送教培訓活動共三個大的環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)講課環(huán)節(jié)，奚菁菁老師為我們展示了一節(jié)《The old tortoise and the little bird》的閱讀課。奚老師清晰的教學思路使整節(jié)課重難點突出，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。通過語段創(chuàng)設(shè)情境，引出故事。帶著問題欣賞動畫，整體感知故事情節(jié)，引導學生在欣賞過程中抓住關(guān)鍵信息。由聽到說，問題引導，生成語段。觀察圖片，用學過的語句交流信息，在此基礎(chǔ)上逐步引出新語言點。相同知識點出現(xiàn)時，引導學生尋找規(guī)律。第二環(huán)節(jié)反思性說課,潘老師詳細解讀了自己課堂教學設(shè)計意圖，對課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點的把握及其突破等方面，談了自己的見解。同時也反思自己課堂教學成功之處和不足。第三環(huán)節(jié)互動研討交流。我校英語教師非常珍惜這次與九小老師零距離接觸的機會，交流時踴躍發(fā)言，教師不僅結(jié)合這節(jié)課說出了自己獨到的見解，也大膽提出困擾自己的教育教學問題。我們既分享了奚老師課堂教學中的先進經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進程中的一些問題。
    

    本次送教活動雖然短暫，但是內(nèi)容豐富，給我們太多的驚喜，太多的感嘆，太多的思考。我校教師一定能以此次活動為契機，讓教學再上新臺階。
    

     
    

    

    

    文章出處：教導處