6月14日中午，一、二年級的小朋友進行了一場緊張而又快樂的英文繪本表演。

在老師的指導(dǎo)下，創(chuàng)設(shè)了真實的情景，學(xué)生自然而真實地去運用所學(xué)的語言，表演得非常精彩！一本有趣的原汁原味的英語繪本故事《Bear,Bear,What do you see?》，引導(dǎo)學(xué)生進行深層次的閱讀活動，拓寬視野、培養(yǎng)能力，讓學(xué)生在快樂的繪本閱讀中學(xué)習(xí)更多與主題緊密相關(guān)的閱讀內(nèi)容。贏得小觀眾們的陣陣掌聲。

表演結(jié)束后，仲老師及課題組成員對小朋友們的精彩表演做了點評，并結(jié)合自己學(xué)校的情況對繪本閱讀教學(xué)的開展做了小結(jié)，希望這樣的活動應(yīng)多多開展。

本次活動在一二年級英語老師和學(xué)生的通力協(xié)助下，取得了圓滿成功，同時對繪本閱讀提出了更高的閱讀要求。說唱英語，你我分享快樂。

文章出處：英語組