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    增強(qiáng)合作意識(shí) 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    admin 2016-11-05
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    增強(qiáng)合作意識(shí) 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    ——徠卡公司員工來我校與學(xué)生進(jìn)行自主拓展游戲互動(dòng)及捐贈(zèng)圖書活動(dòng)

    由我校黨支部牽頭,2016114日,徠卡顯微系統(tǒng)(上海)貿(mào)易有限公司來我校和二年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)游戲活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了2個(gè)多小時(shí)。      

    活動(dòng)內(nèi)容包括2個(gè)游戲(紙牌搭高、徠卡拼圖)和愛心圖書角搭建與捐贈(zèng)。首先,校長攜同二年級(jí)師生和徠卡員工在學(xué)校操場(chǎng)上合影留念并交流隨遷子女來滬的學(xué)習(xí)生活情況,然后大家分成5組,每組對(duì)應(yīng)1個(gè)班級(jí),走進(jìn)教室和同學(xué)們一起做了紙牌搭高和徠卡拼圖游戲。

    紙牌搭高游戲,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生分成約8/組,每組2副撲克牌,通過團(tuán)隊(duì)合作,在限定時(shí)間內(nèi)將撲克牌盡可能的搭高,孩子們和叔叔阿姨們一起研究問題,解決問題,群策群力,爭(zhēng)取優(yōu)勝。拼圖游戲是每組1副拼圖,每小組將圖片組拼完整,讓圖案清晰可見,最后在教室投影中放出圖案,讓大家一起欣賞勞動(dòng)成果,孩子們都興致勃勃,深刻體會(huì)到合作在學(xué)習(xí)和以后的工作中的重要性,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。每項(xiàng)游戲結(jié)束后,徠卡公司員工都給每個(gè)小組評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)并和獲勝的小組合影留念。這次活動(dòng)徠卡員工還為每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)了一個(gè)小書架,并采購了《新華字典》等30多本圖書,建立了徠卡愛心圖書角,體現(xiàn)了一個(gè)跨國公司對(duì)教育的情懷。

    整個(gè)活動(dòng)讓課堂充滿了歡樂,充滿了情趣,增強(qiáng)了孩子們的合作意識(shí),激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力,這也是提高孩子們學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性的有效方式,整個(gè)活動(dòng)在輕松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

                     

    文章出處:黨支部