基于課標(biāo) 夯實(shí)教學(xué) 規(guī)范評(píng)價(jià)
3月29日,我校數(shù)學(xué)教研組舉行主題為“基于課標(biāo)、夯實(shí)教學(xué)、規(guī)范評(píng)價(jià)”的數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。開展新課程教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向作用,提高我校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平。有助于我校數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步提高教學(xué)理論、業(yè)務(wù)和科研水平,建立一支適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究隊(duì)伍。
活動(dòng)中,由我校骨干教師鄧?guó)P蓉老師執(zhí)教《三位數(shù)加減一位數(shù)》一課。在課堂教學(xué)中鄧?yán)蠋熕悸非逦攸c(diǎn)明確,教學(xué)過程環(huán)環(huán)緊扣。她根據(jù)學(xué)校學(xué)生學(xué)情設(shè)計(jì)了許多形式多樣有趣的針對(duì)性練習(xí),形式多樣的練習(xí)設(shè)計(jì)給觀摩的老師留下了深刻的印象。35分鐘的一堂課,學(xué)生們興趣盎然,參與度極高,發(fā)言踴躍,學(xué)生的思維能力也得到了提升,也展現(xiàn)了鄧?yán)蠋熈己玫臄?shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)。
在活動(dòng)的研討環(huán)節(jié),全體數(shù)學(xué)教師圍繞“如何基于學(xué)生預(yù)設(shè)任務(wù)鏈?zhǔn)侥繕?biāo);如何基于目標(biāo)整合處理教學(xué)內(nèi)容;如何基于過程進(jìn)行多維度學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。”老師們也紛紛建言獻(xiàn)策,提出了寶貴的建議,現(xiàn)場(chǎng)研討氣氛濃厚。
活動(dòng)的最后,我校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)穆世武老師做了總結(jié):教學(xué)中的一切成就都誕生于學(xué)校中的每一天!平凡的每一節(jié)課中!平凡的每一位教師!所以只要我們真正落實(shí)每一個(gè)單元,每一個(gè)課時(shí)的目標(biāo)、教學(xué)、評(píng)價(jià)的一致性;基于課標(biāo)、夯實(shí)教學(xué)、規(guī)范評(píng)價(jià),課程標(biāo)準(zhǔn)將不會(huì)離我們的課堂教學(xué)很遠(yuǎn)。

文章出處:教導(dǎo)處