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    尋找小鯉錦
    
                    
    
                        admin
                        2019-01-18
                        
     
    
                        
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                        尋找小鯉錦
                    
    
                                        
    
                        
     ——暨期末語文闖關(guān)活動
    

      2019年1月10日，向陽小學(xué)一年級全體學(xué)生以游園方式逐一參與期末綜合檢測活動?；顒忧?，一年級語文老師精心準(zhǔn)備，熱烈討論著每一個環(huán)節(jié)。
    

    	 
    

     “尋找小鯉錦”檢測活動開始了，本次檢測共有四個闖關(guān)項目，第一關(guān)是打開拼讀門，對音節(jié)和詞語進行檢測；第二關(guān)登上句子山，通過朗讀句子對學(xué)生的閱讀能力進行檢測；第三關(guān)是我是百靈鳥，通過介紹自己或好朋友對學(xué)生的口頭表達進行檢測；第四關(guān)是背誦古詩，通過積累古詩，增加學(xué)生的興趣。
    

      在語文“游園闖關(guān)”活動中，學(xué)生踴躍參與，平時學(xué)習(xí)的成效得到充分的展示。通過此次游園闖關(guān)，讓孩子把課堂學(xué)的東西與實際生活相結(jié)合，教師對學(xué)生的評價方式也變得多樣化，更加符合低年級學(xué)生年齡特點，充滿趣味性。
    

      所有關(guān)項，評價等級分為優(yōu)秀、良好、合格、需努力，值得慶賀的是所有學(xué)生都闖過關(guān)，得到3個優(yōu)秀的學(xué)生個個喜笑顏開，可見在快樂中學(xué)習(xí)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機都得到了有效激發(fā)。
    

    

    文章出處：教導(dǎo)處