向陽(yáng)小學(xué)一二年級(jí)書簽制作報(bào)道
 

  小書簽,書中藏,方寸之間蘊(yùn)精彩;勤讀書,讀好書,書韻飄香滿校園。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生“誦華夏經(jīng)典  傳文明美德”的興趣,4月24日，一、二年級(jí)全體語(yǔ)文教師組織開展了以“我的書簽  我的最愛”為主題的書簽制作活動(dòng)。
  活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力和藝術(shù)才能,制作出各種精美的、充滿奇思妙想的書簽。有的把書簽裁剪成卡通人物、小動(dòng)物等;有的為書簽裝上精美的配飾;有的則在文字設(shè)計(jì)上下足工夫,寫上名人名言,提醒自己要時(shí)時(shí)與好書為伴……同學(xué)們的奇思妙想,給小小的書簽增添了新的創(chuàng)意。
  作品完成后,備課組6位語(yǔ)文教師對(duì)同學(xué)們的書簽作品進(jìn)行了認(rèn)真、公正的評(píng)比,以年級(jí)為小組，以班級(jí)為單位,分別評(píng)出一年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名，二年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
  活動(dòng)結(jié)束,各班語(yǔ)文老師還鼓勵(lì)孩子們將書簽送給家長(zhǎng),打造“誦華夏經(jīng)典  傳文明美德”的書香家庭;把書簽送給朋友,搭建友誼的橋梁;把書簽送給老師,増進(jìn)師生的情感。

文章出處：教導(dǎo)處