為促進學校進一步落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育，進一步規(guī)范學校辦學行為，提高教育教學質量和辦學效益，實現(xiàn)我區(qū)隨遷子女教育高質量發(fā)展。2022年10月11日，受松江區(qū)教育局基礎教育科委托，松江區(qū)教育評估中心何文英、張洪飛、李國懷、徐忠杰、施品金、沈志平、楊英等7位專家到我校開展2021學年度辦學質量評估。

     專家們通過觀看社團展示和專題宣傳片、聽取匯報、查閱資料、實地考察、隨機訪談、調查問卷、現(xiàn)場交流、書面反饋等形式，依據(jù)本次評估指標內容及要求，對向陽小學2021學年以來的辦學情況進行了深入細致的了解，給學校行政領導和教師面對面的直接指導。

檢查組精準把脈、明晰方向，為我校今后規(guī)范辦學、提升質量提出了很多建設性意見。

聽取匯報，宏觀了解

       戚仁凱副校長結合學校的辦學質量的自評報告，以“迎教育評估檢查，提向陽辦學品質”為題，重點圍繞著“學校概況”、“辦學情況”、“成績亮點”、“存在不足”四大模塊向專家組作了詳細的匯報。近年來，向陽小學能夠認真審視學校基礎薄弱問題，立足實際、統(tǒng)籌規(guī)劃、有的放矢、精準施策。以“211工程的習慣教育”為切入點，重點打造獨具特色的向陽花民樂社團活動，傳承傳統(tǒng)文化。

專家組對學校的品牌特色給予充分肯定，并稱贊“向陽小學在全校教師的共同奮斗下，向陽花兒開，朵朵放光彩?！?/span>

材料審閱，細致入微

       隨后，評估組成員對接各一級指標板塊負責人，按照評估三級指標詳細查閱資料，通過談話交流的方式，細致地了解學校在黨組織與學校管理、財務資產管理、師資隊伍建設、教育教學管理、安全衛(wèi)生和自主發(fā)展等方面的情況。

實地觀察，隨機訪談

     在校領導和部門主任的陪同下，評估組成員深入校園，漫步教室走廊，實地走訪考察。

通過走進辦公室，瀏覽作業(yè)；深入課堂，評估常規(guī)；發(fā)放問卷，訪談學生；欣賞創(chuàng)意作品，感受校園文化等方式，專家們全面細致地了解了學校教育教學管理工作開展情況。

精準把脈，反饋指導

       10月11日下午16時，評估組成員齊聚在三樓會議室，向參評的學校相關領導和教師作了本次評估的初步交流反饋，在充分肯定學校在黨組織與學校管理、財務資產、師資隊伍、教育教學、安全衛(wèi)生、自主發(fā)展、家校社協(xié)同育人、特色品牌創(chuàng)設、社團活動開展等方面所做的工作、取得的主要成效及亮點的同時，指出了評估中發(fā)現(xiàn)的不足之處，對學校的后續(xù)發(fā)展提出了建議。

      專家組組長張洪飛用向陽小學獲得上海市“5A”級社會組織的高榮譽充分肯定了我校的辦學實踐與辦學質量，用對“5A”級社會組織的高標準提出了三點富有指導性的意見，并預祝學校培育更多的“向陽而生、精彩綻放”向陽學子。

      最后，王仁余校長代表學校感謝了評估組專家的高度肯定、精準把脈、精心指導，表示學校將以本次辦學質量評估檢查為契機，盡快補齊短板，進一步完善學校管理措施、精準施策，促進學校辦學質量再上新臺階。同時王校長還表示，在“為流動花朵的持續(xù)發(fā)展奠基“的辦學理念指引下，學校將繼續(xù)勵精圖治，嚴謹治學，不等不靠，積極創(chuàng)造條件加快學校建設步伐，增強學校辦學綜合實力，做到高標準、富內涵、廣輻射，將學校建設成為學生滿意、家長滿意、教師滿意、社會滿意、政府滿意，富有特色的學校。