——向陽小學(xué)2017學(xué)年第二學(xué)期低年級等第制評價活動方案
一、活動理念
打破傳統(tǒng)的單一試卷考核方式,進(jìn)行綜合能力的檢測。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望和興趣,讓每個學(xué)生樂于參與,感受進(jìn)步的喜悅。因此,除了對語數(shù)英學(xué)科進(jìn)行分類的基本達(dá)標(biāo)檢測外,還設(shè)計了以下充滿童趣的趣味闖關(guān)活動。
二、活動目的
讓學(xué)生們在快樂的活動中,增長知識、培養(yǎng)能力、鍛煉膽量、學(xué)會交往,同時檢測學(xué)習(xí)成果。
三、參與人員
一年級全體同學(xué)
四、活動時間
2018年6月19日上午8:30——10:30
五、活動地點(diǎn)
學(xué)校5號樓三樓:會議室、音樂教室、美術(shù)教室
六、活動形式
游戲闖關(guān)遨游
七、活動獎勵
對順利通過的學(xué)生,老師根據(jù)星星多少為其頒發(fā)獎品。
八、活動內(nèi)容
(一)語文類活動項(xiàng)目
1.拼音樂園 2.繽紛字詞 3.閱讀之家
語文類活動項(xiàng)目具體內(nèi)容、要求與評價
【拼音樂園】
活動目標(biāo):通過游戲檢查學(xué)生拼音的認(rèn)讀情況。
活動規(guī)則:小朋友,通過游戲《轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)》的大轉(zhuǎn)盤游戲,讓學(xué)生隨機(jī)認(rèn)讀拼音字母,拼讀音節(jié)詞語,請你大聲地拼讀出來吧。
評價標(biāo)準(zhǔn):讀對5個得☆☆☆☆,讀對4個得☆☆☆,讀對3個得☆☆。
【繽紛字詞】
活動目標(biāo):根據(jù)拼音讀出字、詞的音節(jié),再書寫生字及詞語;看字詞,讀一讀。
活動規(guī)則:小朋友,你們看看,老師這里有好多的字寶寶和它的朋友,請大家讀一讀,聲音響亮、讀寫正確。
評價標(biāo)準(zhǔn):拼讀正確,書寫正確得☆☆☆☆,錯一個得☆☆☆,錯二以上得☆☆。
【閱讀之家】
活動目標(biāo):正確背誦課文片段和古詩,感受語言的優(yōu)美。
活動規(guī)則:欣賞美麗的圖畫,給美圖配上美詩。背誦流利、不加字、不漏字,語氣恰當(dāng),有感情,評價“誦讀小達(dá)人”。
評價標(biāo)準(zhǔn):背誦流利、不加字、不漏字☆☆;語氣恰當(dāng),有感情☆☆☆;兩者都好☆☆☆☆。
(二)數(shù)學(xué)類活動項(xiàng)目
1.口算達(dá)人 2.小鬼當(dāng)家 3.爭分奪秒
數(shù)學(xué)類活動項(xiàng)目具體內(nèi)容、要求與評價
【口算達(dá)人】
活動目的:考察學(xué)生計算、速算等數(shù)學(xué)基本能力,為學(xué)好數(shù)學(xué)打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動規(guī)則:任意抽取一張卡片,進(jìn)行口算,要求又快又準(zhǔn)答出答案。
評價標(biāo)準(zhǔn):全部正確得☆☆☆☆,錯1個得☆☆☆,錯2個及以上得☆☆。
【小鬼當(dāng)家 】
活動目的:考察學(xué)生解決問題的能力和綜合分析能力。
活動規(guī)則:請你選擇一張你喜歡的卡片,獨(dú)立讀題并回答相關(guān)問題。
評價標(biāo)準(zhǔn):全部正確得☆☆☆☆,做錯1個得☆☆☆,做錯2個及以上得☆☆。
【爭分奪秒】
活動目的:考察學(xué)生時鐘的認(rèn)識,加強(qiáng)鐘表認(rèn)知能力。
活動規(guī)則:老師任意在鐘面上撥出時間,由學(xué)生認(rèn)讀鐘面時間。
評價標(biāo)準(zhǔn):全部正確得☆☆☆☆,做錯1個得☆☆☆,做錯2個及以上得☆☆。
(三)英語類活動項(xiàng)目:
1.摘呀摘呀摘水果 2.我是小小播音員 3.唱吧唱吧一起唱
英語類活動項(xiàng)目具體內(nèi)容、要求與評價
【摘呀摘呀摘水果】
活動目標(biāo):能認(rèn)讀動物、食物、衣物、天氣、動作、玩具等本冊單詞。
活動要求:根據(jù)看到的單詞、圖片、翻譯讀出其對應(yīng)的發(fā)音,并克得服障礙到達(dá)終點(diǎn)。
評價標(biāo)準(zhǔn):共有三關(guān),全部正確過關(guān)得☆☆☆☆,過出兩關(guān)得☆☆☆,過出一關(guān)得☆☆。
【我是小小播音員】
活動目標(biāo):能認(rèn)讀動物、食物、衣物、天氣、動作、玩具等本冊句子。
活動要求:根據(jù)看到的句子、圖片、問答讀出其對應(yīng)的發(fā)音,并克得服障礙到達(dá)終點(diǎn)。
評價標(biāo)準(zhǔn):共有三關(guān),全部正確過關(guān)得☆☆☆☆,過出兩關(guān)得☆☆☆,過出一關(guān)得☆☆。
【唱吧唱吧一起唱】
活動目標(biāo):能唱出或讀出動物、食物、日常對話、天氣、玩具等本冊歌曲及chant。
活動要求:根據(jù)視頻或者音樂唱出其對應(yīng)的歌曲,并克得服障礙到達(dá)終點(diǎn)。
評價標(biāo)準(zhǔn):共有三關(guān),全部正確過關(guān)得☆☆☆☆,過出兩關(guān)得☆☆☆,過出一關(guān)得☆☆。
(四)音樂類活動項(xiàng)目:
1.音符對對碰 2.我是小歌手
(四)音樂類活動項(xiàng)目具體內(nèi)容、要求與評價
【音符對對碰】
活動目標(biāo):通過游戲檢查學(xué)生音符的認(rèn)讀情況。
活動規(guī)則:出示不同的音符,讓小朋友認(rèn)讀。
評價標(biāo)準(zhǔn):對5個得☆☆☆☆,讀對4個得☆☆☆,讀對3個得☆☆。
【我是小歌手】
活動目標(biāo):通過游戲檢測學(xué)生演唱情況
活動規(guī)則:出示本學(xué)期所學(xué)的歌曲的卡片,讓小朋友抽取一首,并跟音樂伴奏唱
一唱。
評價標(biāo)準(zhǔn):能夠用自然的聲音、節(jié)奏準(zhǔn)確、音調(diào)準(zhǔn)確并有感情的演唱歌曲得☆☆☆☆,能用自然的聲音、節(jié)奏準(zhǔn)確并有感情的演唱歌曲得☆☆☆,能用自然的聲音得☆☆。
(五)體育類活動項(xiàng)目:穿山越嶺
體育類活動項(xiàng)目具體內(nèi)容、要求與評價
【蹦跳小達(dá)人】
活動目的:發(fā)展學(xué)生爬、跳、跑等身體協(xié)調(diào)能力。
活動規(guī)則:在墊子上采用匍匐前進(jìn),跳單雙圈時,單腳站立時,另一只腳不能觸地,手也不予撐地。繞標(biāo)志桶時不能碰到桶。
評分標(biāo)準(zhǔn):全部通過得☆☆☆☆,錯1個得☆☆☆,錯2個及以上得☆☆。
(六)美術(shù)類活動項(xiàng)目:神筆小馬良
美術(shù)類活動項(xiàng)目具體內(nèi)容、要求與評價
【神筆小馬良】
活動目的:訓(xùn)練孩子平時的觀察力和對事物的記憶力
活動規(guī)則:提前準(zhǔn)備好一些身邊常見物品的小紙條,裝入袋中,兩個學(xué)生一組,
從中抽簽,抽到什么就在黑板上畫什么
評價標(biāo)準(zhǔn):能畫,但不像得☆,能畫,形狀出來了得☆☆,特征明顯形象☆☆☆,
很像,并加入很多細(xì)節(jié)特點(diǎn)☆☆☆☆.
附件:
向陽小學(xué)“智慧闖關(guān)、快樂遨游”活動教師分工安排表
項(xiàng)目工作人員:
巡視:戚仁凱、吳莉英、穆世武、錢蓉
拍照:石曉芬、張?jiān)?、吳琴?/span>
語文:
1.拼音樂園:周玉鑾、孫友華
2.繽紛字詞 :高雪、胡玉榮
3.閱讀之家:黃先梅、魏本美
數(shù)學(xué):
1.口算達(dá)人:周軍慶、馬如成
2.小鬼當(dāng)家:李琴、張麗
3.爭分奪秒:鄧鳳蓉、於丙燕
英語:
1.摘呀摘呀摘水果:鮑曉敏、熊九妹
2.我是小小播音員:楊珊、楊德榮
3.唱吧唱吧一起唱:胡勇、鄧翠翠
音樂:
1.音符對對碰 :李亞男
2. 我是小歌手:張艷玲
體育:
1.穿山越嶺:周德雄、石維田
美術(shù):
1. 神筆小馬良:蘇天然、戚應(yīng)宏
補(bǔ)充說明:(語文,美術(shù))(數(shù)學(xué)、體育)(英語、音樂)分為三組,每組以
8—9人參加活動,獎品各組自備。