——向陽小學2017學年第二學期低年級等第制評價活動方案
一、活動理念
打破傳統(tǒng)的單一試卷考核方式,進行綜合能力的檢測。根據(jù)學生的年齡特點和心理需求,注重激發(fā)學生學習的愿望和興趣,讓每個學生樂于參與,感受進步的喜悅。因此,除了對語數(shù)英學科進行分類的基本達標檢測外,還設(shè)計了以下充滿童趣的趣味闖關(guān)活動。
二、活動目的
讓學生們在快樂的活動中,增長知識、培養(yǎng)能力、鍛煉膽量、學會交往,同時檢測學習成果。
三、參與人員
一年級全體同學
四、活動時間
2018年6月19日上午8:30——10:30
五、活動地點
學校5號樓三樓:會議室、音樂教室、美術(shù)教室
六、活動形式
游戲闖關(guān)遨游
七、活動獎勵
對順利通過的學生,老師根據(jù)星星多少為其頒發(fā)獎品。
八、活動內(nèi)容
(一)語文類活動項目
1.拼音樂園 2.繽紛字詞 3.閱讀之家
語文類活動項目具體內(nèi)容、要求與評價
【拼音樂園】
活動目標:通過游戲檢查學生拼音的認讀情況。
活動規(guī)則:小朋友,通過游戲《轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)》的大轉(zhuǎn)盤游戲,讓學生隨機認讀拼音字母,拼讀音節(jié)詞語,請你大聲地拼讀出來吧。
評價標準:讀對5個得☆☆☆☆,讀對4個得☆☆☆,讀對3個得☆☆。
【繽紛字詞】
活動目標:根據(jù)拼音讀出字、詞的音節(jié),再書寫生字及詞語;看字詞,讀一讀。
活動規(guī)則:小朋友,你們看看,老師這里有好多的字寶寶和它的朋友,請大家讀一讀,聲音響亮、讀寫正確。
評價標準:拼讀正確,書寫正確得☆☆☆☆,錯一個得☆☆☆,錯二以上得☆☆。
【閱讀之家】
活動目標:正確背誦課文片段和古詩,感受語言的優(yōu)美。
活動規(guī)則:欣賞美麗的圖畫,給美圖配上美詩。背誦流利、不加字、不漏字,語氣恰當,有感情,評價“誦讀小達人”。
評價標準:背誦流利、不加字、不漏字☆☆;語氣恰當,有感情☆☆☆;兩者都好☆☆☆☆。
(二)數(shù)學類活動項目
1.口算達人 2.小鬼當家 3.爭分奪秒
數(shù)學類活動項目具體內(nèi)容、要求與評價
【口算達人】
活動目的:考察學生計算、速算等數(shù)學基本能力,為學好數(shù)學打堅實的基礎(chǔ)。
活動規(guī)則:任意抽取一張卡片,進行口算,要求又快又準答出答案。
評價標準:全部正確得☆☆☆☆,錯1個得☆☆☆,錯2個及以上得☆☆。
【小鬼當家 】
活動目的:考察學生解決問題的能力和綜合分析能力。
活動規(guī)則:請你選擇一張你喜歡的卡片,獨立讀題并回答相關(guān)問題。
評價標準:全部正確得☆☆☆☆,做錯1個得☆☆☆,做錯2個及以上得☆☆。
【爭分奪秒】
活動目的:考察學生時鐘的認識,加強鐘表認知能力。
活動規(guī)則:老師任意在鐘面上撥出時間,由學生認讀鐘面時間。
評價標準:全部正確得☆☆☆☆,做錯1個得☆☆☆,做錯2個及以上得☆☆。
(三)英語類活動項目:
1.摘呀摘呀摘水果 2.我是小小播音員 3.唱吧唱吧一起唱
英語類活動項目具體內(nèi)容、要求與評價
【摘呀摘呀摘水果】
活動目標:能認讀動物、食物、衣物、天氣、動作、玩具等本冊單詞。
活動要求:根據(jù)看到的單詞、圖片、翻譯讀出其對應(yīng)的發(fā)音,并克得服障礙到達終點。
評價標準:共有三關(guān),全部正確過關(guān)得☆☆☆☆,過出兩關(guān)得☆☆☆,過出一關(guān)得☆☆。
【我是小小播音員】
活動目標:能認讀動物、食物、衣物、天氣、動作、玩具等本冊句子。
活動要求:根據(jù)看到的句子、圖片、問答讀出其對應(yīng)的發(fā)音,并克得服障礙到達終點。
評價標準:共有三關(guān),全部正確過關(guān)得☆☆☆☆,過出兩關(guān)得☆☆☆,過出一關(guān)得☆☆。
【唱吧唱吧一起唱】
活動目標:能唱出或讀出動物、食物、日常對話、天氣、玩具等本冊歌曲及chant。
活動要求:根據(jù)視頻或者音樂唱出其對應(yīng)的歌曲,并克得服障礙到達終點。
評價標準:共有三關(guān),全部正確過關(guān)得☆☆☆☆,過出兩關(guān)得☆☆☆,過出一關(guān)得☆☆。
(四)音樂類活動項目:
1.音符對對碰 2.我是小歌手
(四)音樂類活動項目具體內(nèi)容、要求與評價
【音符對對碰】
活動目標:通過游戲檢查學生音符的認讀情況。
活動規(guī)則:出示不同的音符,讓小朋友認讀。
評價標準:對5個得☆☆☆☆,讀對4個得☆☆☆,讀對3個得☆☆。
【我是小歌手】
活動目標:通過游戲檢測學生演唱情況
活動規(guī)則:出示本學期所學的歌曲的卡片,讓小朋友抽取一首,并跟音樂伴奏唱
一唱。
評價標準:能夠用自然的聲音、節(jié)奏準確、音調(diào)準確并有感情的演唱歌曲得☆☆☆☆,能用自然的聲音、節(jié)奏準確并有感情的演唱歌曲得☆☆☆,能用自然的聲音得☆☆。
(五)體育類活動項目:穿山越嶺
體育類活動項目具體內(nèi)容、要求與評價
【蹦跳小達人】
活動目的:發(fā)展學生爬、跳、跑等身體協(xié)調(diào)能力。
活動規(guī)則:在墊子上采用匍匐前進,跳單雙圈時,單腳站立時,另一只腳不能觸地,手也不予撐地。繞標志桶時不能碰到桶。
評分標準:全部通過得☆☆☆☆,錯1個得☆☆☆,錯2個及以上得☆☆。
(六)美術(shù)類活動項目:神筆小馬良
美術(shù)類活動項目具體內(nèi)容、要求與評價
【神筆小馬良】
活動目的:訓(xùn)練孩子平時的觀察力和對事物的記憶力
活動規(guī)則:提前準備好一些身邊常見物品的小紙條,裝入袋中,兩個學生一組,
從中抽簽,抽到什么就在黑板上畫什么
評價標準:能畫,但不像得☆,能畫,形狀出來了得☆☆,特征明顯形象☆☆☆,
很像,并加入很多細節(jié)特點☆☆☆☆.
附件:
向陽小學“智慧闖關(guān)、快樂遨游”活動教師分工安排表
項目工作人員:
巡視:戚仁凱、吳莉英、穆世武、錢蓉
拍照:石曉芬、張元媛、吳琴、
語文:
1.拼音樂園:周玉鑾、孫友華
2.繽紛字詞 :高雪、胡玉榮
3.閱讀之家:黃先梅、魏本美
數(shù)學:
1.口算達人:周軍慶、馬如成
2.小鬼當家:李琴、張麗
3.爭分奪秒:鄧鳳蓉、於丙燕
英語:
1.摘呀摘呀摘水果:鮑曉敏、熊九妹
2.我是小小播音員:楊珊、楊德榮
3.唱吧唱吧一起唱:胡勇、鄧翠翠
音樂:
1.音符對對碰 :李亞男
2. 我是小歌手:張艷玲
體育:
1.穿山越嶺:周德雄、石維田
美術(shù):
1. 神筆小馬良:蘇天然、戚應(yīng)宏
補充說明:(語文,美術(shù))(數(shù)學、體育)(英語、音樂)分為三組,每組以
8—9人參加活動,獎品各組自備。