“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)；與書(shū)相伴的人生，有力量、有生機(jī)?！?/span>

在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)象更新的日子里，向陽(yáng)小學(xué)為迎接第26個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái)，以豐富多彩的閱讀活動(dòng)為載體，舉行了以“閱讀紅色經(jīng)典  傳承紅色基因 ”為主題的第九屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

一、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

吳莉英老師利用國(guó)旗下的講話動(dòng)員全體師生積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，不僅引經(jīng)據(jù)典地闡述了閱讀的重要性，而且還“劇透”了本次讀書(shū)節(jié)的一些特色活動(dòng)。

利用顯示屏宣傳激發(fā)學(xué)生對(duì)中華文化的熱愛(ài)。

二、活動(dòng)豐富  精彩紛呈

“行走書(shū)店  快樂(lè)閱讀”讓孩子們體驗(yàn)讀書(shū)快樂(lè)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。在書(shū)店中,他們獲得了知識(shí),收獲了喜悅。

瞧！孩子們讀得多專注呀

家庭圖書(shū)角，忍不住為書(shū)香家庭點(diǎn)贊！

瞧！班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)琳瑯滿目！

為了進(jìn)一步提升語(yǔ)文教師的人文素養(yǎng)和教學(xué)基本功，語(yǔ)文組開(kāi)展了以“愛(ài)溫暖心靈  書(shū)滋養(yǎng)人生”教師演講比賽。

這次演講比賽提供了教師分享教育教學(xué)點(diǎn)滴的平臺(tái)。此次比賽不僅鍛煉了他們的能力，而且加深了他們對(duì)“教書(shū)育人”這四個(gè)字的理解。

以“讀書(shū)快樂(lè)  陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)。老師們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展閱讀分享、好書(shū)推薦等豐富多彩的活動(dòng)形式，學(xué)生們也知道閱讀的重要性。

各班以“走進(jìn)經(jīng)典   滋養(yǎng)人生”為主題的讀書(shū)節(jié)手抄報(bào)，在同學(xué)們的精心設(shè)計(jì)下，一幅幅內(nèi)容豐富、色彩艷麗、風(fēng)格各異的手抄報(bào)展現(xiàn)在我們的面前，孩子們?cè)谑占?、閱讀、設(shè)計(jì)、繪制的過(guò)程中開(kāi)闊了視野，活躍了思維，受到了美的熏陶，體驗(yàn)了閱讀帶來(lái)的收獲。

快看！向陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)節(jié)書(shū)寫(xiě)比賽又開(kāi)始啦！同學(xué)們?cè)跁?shū)寫(xiě)中進(jìn)一步感受到了中國(guó)漢字的魅力。同學(xué)們挺直著后背，認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著在方格間探尋著詩(shī)詞之美。每一個(gè)漢字，筆畫(huà)流暢，橫豎勁挺，結(jié)構(gòu)勻稱，大方美觀。

瞧，我們的優(yōu)秀作品！

小選手們用一幅幅頗具神韻的作品展現(xiàn)了漢字的藝術(shù)魅力和中華文化的博大精深。

為營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍，各班級(jí)出了黑板報(bào)，使書(shū)香在班級(jí)中浸潤(rùn)，閱讀在學(xué)生中延伸。

選手們從不同角度講述了讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)和力量，舉手投足都顯得落落大方、實(shí)力不凡。或抑揚(yáng)頓挫、飽含深情，或娓娓而談、激情四溢，或引吭高歌、慷慨激昂。

我的書(shū)簽  我的最愛(ài)，讀書(shū)卡展 收獲滿滿

“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金?！弊x書(shū)是一種生活方式，閱讀是生命中最美好的習(xí)慣。春色迷人，書(shū)香醉人，讓我們?cè)卺溽嘣跁?shū)的世界，享受書(shū)的生活，而不僅在今日。