——向陽小學(xué)第20屆推廣普通話活動小結(jié)

2017年9月11日至17日是第20屆推廣普通話宣傳周，推廣和普及普通話是當(dāng)前語言文字工作的一項重要任務(wù),我校按照上級指示和會議精神，舉行了普通話宣傳周活動，大力宣傳、推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，切實提高師生語言文字應(yīng)用能力，通過系列活動進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范使用的意識和水平?，F(xiàn)將推普周活動工作總結(jié)如下：

一、圍繞推普周宣傳主題，營造校園推普氛圍
  (一)宣傳動員，營造氛圍。

1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，利用LED顯示屏在上面顯示“推普周”的宣傳標(biāo)語以及普通話的重要性。利用學(xué)校的墻張貼海報向大家詮釋普通話的綱領(lǐng)性文件《中華人民共和國國家通用語言文字法》，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2、利用一次專題校會，向教師解讀推普活動方案及落實。

3、利用周一（9月11日）國旗下講話時間，對全校師生做一次宣傳動員，提高師生對推廣普通話的認(rèn)識。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

4、利用少先隊廣播宣傳陣地宣傳，進(jìn)一步提高了師生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力。

二、 開展多彩活動，形成合力，廣泛宣傳

1、開展了以“齊說普通話，和諧如一家”為主題的手抄報比賽。三至五年級學(xué)生積極參與，各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明，內(nèi)容豐富，設(shè)計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽。

2、“推普周”期間，各班開展了“書香校園  魅力漢語”的主題班會。老師們根據(jù)學(xué)生年齡特點開展詩歌朗誦、美文誦讀等豐富多彩的活動形式，主題活動收到較好效果。
   3、在老師中開展“讀經(jīng)典  誦美德  鑄師魂”演講比賽，經(jīng)過激烈的角逐評委對每個選手演講時體現(xiàn)出的優(yōu)缺點及應(yīng)該注意的問題分別進(jìn)行了點評，使廣大青年教師可以更好地使用普通話。然后在學(xué)生開展“朗讀經(jīng)典文  說好普通話 ”演講比賽。在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班9月13日在會議室進(jìn)行演講比賽，同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。
   4、舉辦硬筆書法大賽。在學(xué)校二至五年級學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動，賽場上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì)，一個個同學(xué)認(rèn)真地參賽，嚴(yán)格按照規(guī)范漢字書寫，賽后又將獲獎的學(xué)生作品展出，使其宣傳效應(yīng)達(dá)到最大。分別評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
   5、舉行“推普周”黑板報評比賽。各班板報都切合主題，從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識。

6、以年級為單位舉行推普主題活動，三年級的趣味繞口令，四年級我是小小啄木鳥，五年級漢字聽寫比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。

短短的推普宣傳周已經(jīng)結(jié)束了，學(xué)生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識，作為中華民族的優(yōu)秀兒女，我們更應(yīng)該時刻謹(jǐn)記說好普通話，寫好規(guī)范字，做可愛的中國人、上海人！

   戚校長動員全體教師積極參加推普周活動，拉開了本屆推普周的序幕，接著介紹了推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，重點闡述了學(xué)校將要開展的系列推普活動。

利用國旗下講話倡議全校師生立即行動起來，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一個人的責(zé)任！并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

利用少先隊廣播宣傳陣地宣傳，進(jìn)一步提高了師生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力。

利用LED顯示屏出示推普周的宣傳標(biāo)語，讓師生們意識到普通話的重要。

   我們通過張貼海報向大家詮釋普通話的綱領(lǐng)性文件《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《上海市實施‘中國人民共和國國家通用語言文字法’辦法》等，讓全體教職員工、家長、學(xué)生等群體對普通話的重要性有更進(jìn)一步的認(rèn)知，營造了良好的社會語言環(huán)境。

此次活動以“讀經(jīng)典、誦美德、鑄師魂”為主題，參賽教師們精心撰寫演講稿，或慷慨激昂或娓娓道來，一個個激情洋溢的演說，一句句飽含深情的話語，都表達(dá)了老師們對教育事業(yè)的熱愛之情，參賽老師們以生動的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言，聲情并茂地講述了中華傳統(tǒng)文化的博大精深教用自己的實際行動詮釋著師德師風(fēng)的真諦!

選手們聲情并茂的演講，博得了一陣陣熱烈的掌聲,他們用充實的內(nèi)容、動人的事例征服了在場的老師和學(xué)生。經(jīng)過一個多小時緊張激烈的比賽，一些同學(xué)脫穎而出，比賽共評出五個一等獎、五個二等獎、五個三等獎，這次活動的開展，不但提高了同學(xué)們的普通話水平，而且豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活。

三年級各班選三名同學(xué)參加，三年級的語文老師擔(dān)任本次評委。評分標(biāo)準(zhǔn)是不錯字、不添字、不掉字、不結(jié)巴、不重復(fù)。選手們通過抽簽的方式一一上臺表演。

五年級每班選派學(xué)生代表本班參加比賽，以此激發(fā)學(xué)生對漢字這種中國符號的熱愛，使他們能從思想上、行動上更加重視漢字書寫，在提高語文素養(yǎng)的同時培養(yǎng)他們的民族自豪感。

讓學(xué)生練就一雙慧眼找出不同題型中的錯別字，使他們知道以后要規(guī)范使用漢字

以普通話為主題的高質(zhì)量、高水平,各具特色的板報，這也成了我校“推普周”活動中的一道亮麗的風(fēng)景。

比賽中，同學(xué)們盡其所能地展示自身書法的才能。一個個美觀的漢字從學(xué)生們的筆尖流淌出來，猶如串串美妙的音符，譜成了漢字書寫的美妙樂曲。

老師們從書寫格式、書寫內(nèi)容、書寫規(guī)范、書寫美觀四個方面對學(xué)生的作品進(jìn)行公平公正的評選了不同的獎次，此次活動激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，讓學(xué)生在浸潤經(jīng)典的同時，引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把字寫正確、寫端正、整潔美觀。

向陽小學(xué)舉行了一次以“書香校園  魅力漢語”為主題的班會，各班語文老師向?qū)W生宣傳普通話的重要性。用普通話交流，不僅是一種講文明、有禮貌的表現(xiàn)，還是一個人知識底蘊、文化素養(yǎng)和熱愛祖國的最好體現(xiàn)。

在誦讀的過程中，每個孩子都精神抖擻，誦讀更是有模、有樣、有韻味。通過這次活動，使祖國的經(jīng)典文化深深根植于孩子的心中，在領(lǐng)略經(jīng)典的同時，得到了身心的熏陶。

三至五年級學(xué)生積極參與，各班學(xué)生制作的手抄報一幅幅圖文并茂、主題鮮明，內(nèi)容豐富，設(shè)計精美。版面布局科學(xué)合理、設(shè)計美觀的畫面讓我們看到了學(xué)生們審美情趣，和他們的綜合素質(zhì)。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽。

文章出處：教導(dǎo)處