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    2013年生活垃圾分類減量工作實(shí)施方案

    admin 2013-05-09
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    2013年生活垃圾分類減量工作實(shí)施方案

     

          為了貫徹落實(shí)《上海市人民政府印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)本市生活垃圾管理若干意見(jiàn)的通知》(滬府辦【20109號(hào))《上海市松江區(qū)人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)綠化市容局(2013年松江區(qū)生活垃圾分類減量工作指導(dǎo)意見(jiàn))的通知》(滬松府辦【201311號(hào))等文件的精神,鞏固兩年來(lái),松江區(qū)教育局試行生活垃圾分類減量工作取得的成效,加快推進(jìn)本校的生活垃圾分類減量工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就向陽(yáng)小學(xué)2013年生活垃圾分類減量工作的實(shí)施,特制定本方案。
        一、指導(dǎo)思想
        貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于打造“宜居樂(lè)園現(xiàn)代化松江”的要求,圍繞全區(qū)垃圾分類減量工作目標(biāo),以“科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進(jìn)”為工作原則,通過(guò)進(jìn)一步加大垃圾分類減量工作推進(jìn)力度,加快生活垃圾處置無(wú)害化、減量化、資源化進(jìn)程,努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)綠色松江,幸福松江,和諧松江的愿景。
        二、工作目標(biāo)
        按照區(qū)推進(jìn)垃圾分類減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)組織管理,堅(jiān)持注重實(shí)效,著力解決問(wèn)題,逐步完善本單位生活垃圾分類收集及處置體系,制定和完善管理機(jī)制,建立健全相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)體系和長(zhǎng)效管理監(jiān)督考核體系,全面實(shí)施生活垃圾分類宣傳教育與實(shí)踐活動(dòng),將生活垃圾分類知識(shí)納入學(xué)校教育的要求、課程和計(jì)劃之中,積極培育廣大學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí),深入開(kāi)展“小手牽大手”垃圾分類系列活動(dòng),從師生做起,影響家庭,帶動(dòng)社區(qū)。
        三、主要任務(wù)
        (一)明確目標(biāo),確保垃圾分類減量工作得到保障
        l、提高認(rèn)識(shí),構(gòu)建垃圾分類工作的長(zhǎng)效工作機(jī)制。各班要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,結(jié)合本班實(shí)際,落實(shí)好生活垃圾分類處理工作,重點(diǎn)細(xì)化綠化垃圾,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生垃圾分類減量教育與實(shí)踐體驗(yàn)。進(jìn)一步明確工作目標(biāo)與任務(wù),實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理工作的常態(tài)化。
        2、以點(diǎn)帶面,加大生活垃圾分類覆蓋面。加大工作力度,逐步覆蓋家庭和社區(qū),加強(qiáng)對(duì)每個(gè)學(xué)生開(kāi)展生活垃圾分類減量工作的監(jiān)督、檢查和考核,把對(duì)減量的成效同優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生等先進(jìn)評(píng)選掛鉤。
        3、突出重點(diǎn),促進(jìn)生活垃圾從源頭上實(shí)現(xiàn)減量。廣泛深入開(kāi)展節(jié)約教育,開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”,珍惜糧食,拒絕浪費(fèi),力爭(zhēng)在食堂飯菜垃圾、校園綠化垃圾和班級(jí)學(xué)生生活垃圾減量上有所突破,在部分學(xué)校嘗試餐廚垃圾生化處理。
        (二)加大宣傳,體驗(yàn)實(shí)踐,確保垃圾分類減量工作落到實(shí)處
        l、根據(jù)本班實(shí)際利用班隊(duì)會(huì)課等播放PPT,不斷提高學(xué)生生活垃圾分類處理意識(shí),使學(xué)生理解、掌握垃圾分類的相關(guān)要求和基本知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)施生活垃圾分類處理方面的相關(guān)做法,鼓勵(lì)學(xué)生研究和解決生活垃圾分類處理和廢棄物處置利用中的科學(xué)問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
        2、圍繞主題,積極開(kāi)展各類專題教育活動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、征文演講、知識(shí)競(jìng)賽等途徑,積極開(kāi)展生活垃圾分類處理知識(shí)的宣傳普及工作,將廉潔教育、環(huán)境教育、節(jié)約資源、生活垃圾分類收集等納入學(xué)生的主題教育內(nèi)容。
    3.注重體驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐行為。結(jié)合學(xué)生各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐體驗(yàn)。發(fā)揮青少年素質(zhì)教育基地的作用,將垃圾分類內(nèi)容納入學(xué)生素質(zhì)教育總體內(nèi)容之中:積極開(kāi)展“綠箱子”行動(dòng),組織學(xué)生參與垃圾分類處置活動(dòng),組織參觀垃圾處理企業(yè),讓學(xué)生零距離了解垃圾分類處置的工藝和流程。知識(shí)上強(qiáng)化,行動(dòng)上踐行,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生生活垃圾分類處理的知曉率和參與率達(dá)到100%。             
    (三)家校聯(lián)動(dòng),社區(qū)輻射,確保垃圾分類減量工作有效推進(jìn)
    1、家?;?dòng),一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。各班通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)、家庭知識(shí)競(jìng)賽、“小手牽大手”等系列活動(dòng),將學(xué)校教育的成果轉(zhuǎn)化為對(duì)家庭的影響和要求,通過(guò)“一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”,使成千上萬(wàn)戶家庭自覺(jué)投身到垃圾分類行動(dòng)之中。
    2、志愿者行動(dòng),讓每位學(xué)生成為垃圾分類的踐行者。各班組織班干部志愿者隊(duì)伍,通過(guò)“師生齊行動(dòng)”,積極參與到學(xué)校、社區(qū)垃圾分類宣傳和實(shí)踐當(dāng)中。通過(guò)家委會(huì)組成家長(zhǎng)志愿者,參與和監(jiān)督學(xué)校垃圾分類工作,從而使社區(qū)居民和全體師生共同行動(dòng)起來(lái),提升社區(qū)的整體文明水平。
        四、工作安排
        1、召開(kāi)垃圾分類減量工作班隊(duì)會(huì)(5月);
    2、做好小學(xué)生及家庭生活垃圾分類處理知識(shí)宣傳活動(dòng)(56月);
    3、各班啟動(dòng)“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)月(6月);
        4、學(xué)生家庭垃圾分類情況的專題調(diào)查(10月);
        5、小學(xué)生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽(主題:了解垃圾分類知識(shí),懂得如何分類操作)(11月);
       6、學(xué)校對(duì)各班生活垃圾分類處理工作督查(12月);
    7、學(xué)校舉行推進(jìn)生活垃圾分類處理總結(jié)大會(huì)(12月)。
     
    向陽(yáng)小學(xué)總務(wù)處
    201359