為了保持校園的清潔、 衛(wèi)生, 培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí), 提高大家的環(huán)保能力, 根據(jù)本校的實(shí)際情況,特制定垃圾分類處理實(shí)施方案,使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

一、組織機(jī)構(gòu):

成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。

組 長(zhǎng)：戚潔麗（書(shū)記）、戚仁凱（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：馬如成 （總務(wù)主任）、王建（教導(dǎo)主任）、孫自斌（德育主任）

成員：孫友華、穆世武、吳莉英、錢蓉、王建、楊德榮、周紫微及全體教職工

二、分類標(biāo)準(zhǔn):

生活垃圾推行“四分法”分類模式，一般分為可回收物、濕垃圾、有害垃圾、干垃圾四類。

1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

2. 濕垃圾包括殘枝樹(shù)葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、廚房下腳料、食品加工廢料等。

3.有害垃圾：包括廢藥品、殺蟲(chóng)劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物；相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、充電電池、紐扣電池、過(guò)期藥品、硒鼓、墨盒、手機(jī)等。

4.干（其它垃圾）垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、煙頭、受污染與無(wú)法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女用品等難以回收的廢棄物。

三、責(zé)任分工:

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類工作實(shí)施到位。

2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

3.德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。具體可根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律，將生活垃圾分類知識(shí)融入教材，并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用電子顯示屏、微信群、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地，開(kāi)展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動(dòng)。在生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)班級(jí)、帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。

4.總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類桶,督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。

四、階段安排:

1.宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段

本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類桶。

2.實(shí)施階段

按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾, 規(guī)范垃圾分類的管理。組織學(xué)生參與垃圾分類, 通過(guò)小手拉大手, 促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類, 提升文明程度。

3.總結(jié)階段

總結(jié)垃圾分類處理工作期間的成敗得失, 進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的地方,為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

五、具體要求:

1. 垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。校門口四分類垃圾桶擺放規(guī)范，標(biāo)識(shí)清楚。垃圾分類宣傳畫覆蓋整個(gè)校園。

2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi), 不得與其他垃圾混合。

3.垃圾的處理。可回收垃圾送到學(xué)校專用垃圾場(chǎng)所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾場(chǎng)內(nèi)的分類桶中, 如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中, 由環(huán)衛(wèi)部門負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到校門口的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。

4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校仍然由專人收集后統(tǒng)一處理。

上海松江區(qū)向陽(yáng)小學(xué)

 2019年6月12日