2016學(xué)年第一學(xué)期第十二周聽(tīng)課研討活動(dòng)安排表
2016學(xué)年第一學(xué)期第十二周聽(tīng)課研討活動(dòng)安排表
| 向陽(yáng)小學(xué)2016學(xué)年第一學(xué)期第十二周聽(tīng)課研討活動(dòng)安排表 | |||||||
| 活動(dòng)安排 | 日期 | 星期 | 節(jié)次 | 地點(diǎn) | 主講人 | 課題 | 參與人員 |
| 聽(tīng)課活動(dòng) | 2016.11.17 | 四 | 第二節(jié) | 五（1） | 李琴 | 列方程解決問(wèn)題（1） | 相關(guān)數(shù)學(xué)教師 |
| 2016.11.15 | 二 | 第三節(jié) | 三（5） | 姚麗 | M3U2 Around my home | 全體英語(yǔ)老師 | |
| 2016.11.17 | 四 | 第二節(jié) | 三（1） | 吳琴 | M3U3 In the park | 全體英語(yǔ)老師 | |
| 2016.11、15 | 二 | 第一節(jié) | 四（6) | 張莉 | 26.家鄉(xiāng)的橋 | 語(yǔ)文教師 | |
| 2016.11、16 | 三 | 第一節(jié) | 四（3) | 賈國(guó)英 | 28.揚(yáng)州茶館 | 語(yǔ)文教師 | |
| 教學(xué)研討 | 2016.11.17 | 四 | 午休 | 三樓會(huì)議室 | 張?jiān)?/font> | 教學(xué)研討會(huì) | 四五年級(jí)數(shù)學(xué)教師 |
| 2016.10.10 | 四 | 第十節(jié) | 音樂(lè)教室 | 姚麗 | 公開(kāi)課研討 | 全體英語(yǔ)老師 | |
| 2016.11、16 | 三 | 中午 | 會(huì)議室 | 李靜 | 教學(xué)研討 | 四年級(jí)的語(yǔ)文老師 | |
| 2016.11、17 | 四 | 中午 | 會(huì)議室 | 作文競(jìng)賽 | 三至五年級(jí)學(xué)生 | ||
| 2016、11、15 | 二 | 早上 | 會(huì)議室 | 吳莉英 | “如何讓學(xué)生的課外閱讀更有效” | 全體語(yǔ)文教師 | |
| 備課活動(dòng) | 2016.11.15 | 二 | 早讀 | 三樓會(huì)議室 | 李琴 | 列方程解決問(wèn)題（1） | 相關(guān)數(shù)學(xué)教師 |
| 2016.11、14 | 一 | 早上 | 會(huì)議室 | 張莉 | 26.家鄉(xiāng)的橋 | 四年級(jí)的語(yǔ)文老師 | |
| 2016.11、15 | 二 | 早上 | 會(huì)議室 | 賈國(guó)英 | 28.揚(yáng)州茶館 | 四年級(jí)的語(yǔ)文老師 | |
| 注：要求同年級(jí)同學(xué)科的教師必需參加聽(tīng)課、備課、教研活動(dòng)！ | |||||||
| 向陽(yáng)小學(xué)教導(dǎo)處 | |||||||
| 2016/11/14 | |||||||
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