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    2013年暑期工作計(jì)劃
    
                    
    
                        admin
                        2013-06-20
                        
     
    
                        
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                        2013年暑期工作計(jì)劃
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    2013年暑假將至，為深入實(shí)施“兩綱教育”引導(dǎo)全校師生在暑期中積極參與各類實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，理解國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵，過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的暑期，現(xiàn)將我校暑假工作計(jì)劃安排如下：
    

    一、 嚴(yán)格執(zhí)行暑假時(shí)間
    

    我校于2013年6月28日放假， 2013年9月2日開學(xué)上課，嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,不得隨意推遲或提前放假、開學(xué)時(shí)間?！　　　?/span>
    

    二、切實(shí)加強(qiáng)師生假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
    

    （一）認(rèn)真做好放假前收尾工作和開學(xué)前準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真對(duì)照學(xué)期初工作計(jì)劃認(rèn)真自查，全面做好學(xué)期和全年工作總結(jié)和新學(xué)年工作計(jì)劃，為科學(xué)、有序地謀劃、開展新學(xué)年工作打好基礎(chǔ)。
    

    （二）認(rèn)真做好暑假工作安排。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真做好師生假期各項(xiàng)工作安排，研究制定工作計(jì)劃和方案，成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，明確分工，責(zé)任到人，專人專管。要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，及時(shí)溝通掌握師生在家中的情況和社會(huì)活動(dòng)情況。假期前主動(dòng)與社區(qū)聯(lián)系，統(tǒng)籌安排好師生假期活動(dòng)，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展創(chuàng)造必要條件。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，規(guī)范教師假期行為，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師和教育良好形象。　　
    

    三、認(rèn)真做好師生假期活動(dòng)安排
    

    （一）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的相關(guān)規(guī)定，要嚴(yán)格控制學(xué)生的假期作業(yè)量，豐富作業(yè)的形式，確保學(xué)生有自主安排活動(dòng)的時(shí)間。不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí)，不得進(jìn)行收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止所有老師在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或教師用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。要積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，合理安排子女假期生活，不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班，要在全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)上下功夫。禁止教師有償家教和舉辦各類培訓(xùn)班。
    

    （二）開展學(xué)生假期豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)其自主發(fā)展
    

    1.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各班利用假期時(shí)間組織學(xué)生開展多種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)、增加閱歷、開拓視野、提高素質(zhì)。充分利用科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源，開展各種活動(dòng)，為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目，充分滿足學(xué)生假期多樣化校外活動(dòng)需求，體現(xiàn)公益性，同時(shí)促進(jìn)校外活動(dòng)與學(xué)校教育、家庭教育的有效銜接。
    

    2.開展形式多樣的道德教育活動(dòng)。以學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作為前提，按照確保安全、小型、就近、分散的原則，積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)和道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。一是組織師生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)，以文明禮儀知識(shí)普及、環(huán)保知識(shí)普及、公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)、文明交通勸導(dǎo)、社區(qū)志愿服務(wù)為重點(diǎn)，開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)。二是倡導(dǎo)學(xué)生在假期繼續(xù)參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，爭(zhēng)做“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳者、文明言行的傳播者。三是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所，通過參觀、借閱、實(shí)踐體驗(yàn)等多種形式，拓寬學(xué)習(xí)的渠道，擴(kuò)大知識(shí)面。四是指導(dǎo)學(xué)生在假期圍繞做“美德少年”、中華經(jīng)典誦讀、 “我們的節(jié)日”、“道德故事會(huì)”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等主題，開展讀一本好書、做一件好事、學(xué)唱一首好歌（童謠）、編講一個(gè)好故事、看一部好電影、寫一篇好文章、拍一張好照片、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣等形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。　　
    

    3.教育和引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女假期上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理適度消費(fèi)，不亂花錢，不吸煙，不喝酒，遠(yuǎn)離毒品，不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會(huì)網(wǎng)吧，不參加有害身心健康的游戲，反對(duì)和抵制封建迷信活動(dòng)。各班主任應(yīng)指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立素質(zhì)教育的理念，掌握科學(xué)的教育方法，合理安排子女學(xué)習(xí)、休息、鍛煉和參加實(shí)踐活動(dòng)。
    

    （三）做好教職工假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作　　　　
    

    1.做好教職工假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。根據(jù)二期課改推進(jìn)的實(shí)際情況和我校教職工的需求，開展有針對(duì)性的校本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。
    

    2.開展讀書活動(dòng)。為豐富廣大師生的暑假生活，同時(shí)也為引領(lǐng)廣大教師反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，學(xué)習(xí)掌握最適合自己的教育教學(xué)方式方法，從而提升廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，使廣大教師能以健康的心態(tài)去面對(duì)新的挑戰(zhàn)，愉快地從教，深入開展“書香校園”、“書香家庭”活動(dòng)，通過推薦一本好書，親子共讀一本好書，形成師生互動(dòng)、家校聯(lián)合、共同成長(zhǎng)的良好讀書氛圍。
    

    3. 結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要求。支部利用假期安排廣大黨員干部進(jìn)行黨的基本理論、黨的路線方針、政策的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，不斷提高思想政治理論水平。加強(qiáng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
    

    四、切實(shí)加強(qiáng)師生安全工作
    

    要時(shí)刻繃緊“安全弦”，通過多種形式對(duì)師生進(jìn)行假期安全教育、專題教育和遵紀(jì)守法教育。各班班主任要充分認(rèn)識(shí)做好假期師生安全工作的重要性，把安全教育和學(xué)校安全工作作為暑假工作的重中之重來(lái)抓，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，把安全工作做足、做細(xì)。要通過“校訊通”或發(fā)放告家長(zhǎng)書等形式向師生和家長(zhǎng)進(jìn)行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育，強(qiáng)化其安全意識(shí)和提高自防自救能力。要對(duì)假期師生活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材進(jìn)行安全檢查，防止發(fā)生各類安全事故。引導(dǎo)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)慎重選擇暑假出行（游）地點(diǎn)、交通工具和旅游服務(wù)機(jī)構(gòu)，足額購(gòu)買安全保險(xiǎn)等。建立假期工作值班制度，并保持主要領(lǐng)導(dǎo)通訊工具暢通，遇有突發(fā)事件和安全事故要及時(shí)妥善處理，立即上報(bào)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人，并立即上報(bào)教育局，不得瞞報(bào)或拖延?！　?/span>
    

     
    

     
    

    上海松江區(qū)向陽(yáng)小學(xué)
    

    2013年6月20日