日本日本乱码伦视频在线观,亚洲精品91大神在线观看,日本亚洲高清中文不卡专区,日韩国产精品一区二区Hd

<pre id="hy4bz"><ol id="hy4bz"></ol></pre>


<pre id="hy4bz"><kbd id="hy4bz"><font id="hy4bz"></font></kbd></pre>


    

        
    

            
    
    
    

    






    
    

    



    
    

    

            
    
                
    
                                        
                        
    
          
    
            
    

                
    
                    
    向陽小學第四屆“向陽杯”優(yōu)秀教師風采展示大賽暨“教師成長、發(fā)展”論壇活動方案
    
                    
    
                        admin
                        2013-12-20
                        
     
    
                        
                             0
                             1201
                        
                    
    
                                        
    
                        向陽小學第四屆“向陽杯”優(yōu)秀教師風采展示大賽暨“教師成長、發(fā)展”論壇活動方案
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    向陽小學第四屆“向陽杯”優(yōu)秀教師風采展示大賽
    

    暨“教師成長、發(fā)展”論壇活動方案
    

    一、活動背景
    

    為全面貫徹落實學校“教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作要求，全方位提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進我校教師的快速成長，努力打造一支業(yè)務精良、技能過硬的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)計劃安排，經(jīng)學校研究決定，于2014年1月組織教師開展向陽小學第四屆“向陽杯”優(yōu)秀教師風采展示大賽暨“教師成長、發(fā)展”論壇活動。
    

    二、活動目的
    

    教師隊伍無疑是學校的寶貴資源，為提高學校整體教學戰(zhàn)斗力，希望通過組織本次教師風采展示活動，碰撞出思維的火花，為教師快速成長搭建平臺，為打造高素質(zhì)的教師隊伍提供幫助，以期廣大教師在活動中交流，在交流中促進，在促進中完善，在完善中提升。
    

     三、 活動主題
    

    優(yōu)秀教師風采展示 
    

    四、領導小組
    

    組 長：戚仁凱
    

    組 員：王建、謝華、穆世武、仲夏、陳秀蓉、王小英、孫敏娜
    

    五、活動時間
    

    2014年01月
    

    六、參加對象
    

    全校教師
    

    七、論壇主題
    

    夢想與實踐
    

    ——經(jīng)驗、反思、交流、分享
    

    八、論壇選題
    

    以構建高效課堂為載體，依托本學期組織開展的校級公開課比賽，確定如下參考選題：
    

    01.構建高效課堂的探索；        
    

    02.教育教學理論學習對提高教學質(zhì)量的支撐；
    

    03.如何讓學生充滿學習動力；
    

    04.如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣；
    

    05.如何讓學生喜歡聽你的課；
    

    06.課堂教學重難點突破方式、方法探索；
    

    07.如何成為魅力型老師；
    

    08.如何營造民主、科學、和諧的課堂氛圍；
    

    09.如何做到教書與育人的有效結(jié)合；
    

    10.如何運用多元評價手段樹立學生學習自信心；
    

    11.如何全面開發(fā)學生的非智力潛能；
    

    12.如何確定具體、科學，符合學情的教學目標；
    

    13.如何依據(jù)課標、學情選擇教學內(nèi)容；
    

    14.如何優(yōu)化、提高學生的學習素養(yǎng)；
    

    15.如何充分發(fā)揮課堂中的學生主體地位；
    

    16.如何科學、合理利用現(xiàn)代教學手段；
    

    17.可以是以上多個問題的分別論述，也可以是自己體會深刻、有感悟的一切可以探討的教育教學話題。
    

    注：教師發(fā)言稿要有書面講稿、電子稿，以便匯總。
    

    九、活動過程
    

    本次活動共分四個階段：
    

    1、宣傳發(fā)動：各教研組利用教研活動時間，原文傳達本方案，教研組長幫扶青年教師確定課題。
    

    2、優(yōu)質(zhì)課展示：各位教師在12月份之前完成校級公開課的展示活動，各教研組在公開課展示活動結(jié)束后評選出各年級的優(yōu)質(zhì)課教師。
    

    3、校級論壇：各優(yōu)質(zhì)課教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任要依托自身課堂教學，寫出論壇發(fā)言材料；在學科內(nèi)，由教研組長組織交流；同學科教師補充完善。
    

    4、總結(jié)提升：校級論壇結(jié)束3日內(nèi)，發(fā)言稿（電子版）上報學校四樓辦公室，辦公室組織有關領導進行綜合推選，擇優(yōu)上傳網(wǎng)站。
    

    十、論壇要求
    

    1、論點鮮明，要結(jié)合教育理論與課堂教學實踐提出自己的論點（觀點）。
    

    2、論據(jù)確鑿，要結(jié)合教育教學工作中的實際課例展開；擺事實，說理念，話理論。
    

    3、論證要有自己獨到的見解，富有新意或?qū)δ承﹩栴}有較深刻的分析，切忌人云亦云。
    

    4、措辭嚴謹，得體，流暢；篇章結(jié)構緊湊，條理清楚；文風、話風樸實。
    

    5、避免脫離學情、脫離課堂教學實際的空談、泛談、虛夸，所有觀點均需有自身課堂案例予以闡釋、支撐。
    

    6、題目自擬，我手寫我心。所寫材料是自己所思所悟，是自己思想、感悟的真實流露。
    

     
    

     
    

    上海松江區(qū)向陽小學
    

    2013年12月20日