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    加強(qiáng)復(fù)習(xí)引導(dǎo) 培養(yǎng)應(yīng)考能力
    
                    
    
                        admin
                        2014-06-06
                        
     
    
                        
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                        加強(qiáng)復(fù)習(xí)引導(dǎo) 培養(yǎng)應(yīng)考能力
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    2014年6月4日數(shù)學(xué)教研組利用晚放時(shí)間在四（4）班教室召開本學(xué)期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)考工作會議。參加會議的有全體數(shù)學(xué)教師，會議有我校分管數(shù)學(xué)教學(xué)教導(dǎo)處副主任穆世武主持。
    

    會上穆主任指出： 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作要立足于使學(xué)生牢固地系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識和基本技能與技巧,在此基礎(chǔ)上,溝通數(shù)學(xué)不同部分的知識和方法,從而提高分析問題和解決問題的能力,如何實(shí)現(xiàn)這一目的,在教學(xué)方法上要認(rèn)真考慮,在教學(xué)實(shí)踐中要大膽嘗試,摸索出規(guī)律,就改進(jìn)教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生能力。要正確理解和熟練運(yùn)用概念是掌握“雙基”的重要方面,要達(dá)到此要求,在教學(xué)方法上,采用教師精講、啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生看書、思考、練習(xí)、總結(jié)比由教師系統(tǒng)講授效果要好,既加深鞏固了概念,又培養(yǎng)了讀書能力,觀察能力、邏輯思維能力。
    

    期間科任教師踴躍發(fā)言，提出了不少建設(shè)性的意見，大家群策群力建言獻(xiàn)策，大家都有一個(gè)愿望：希望通過自己的努力，能在2013學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校末考中再創(chuàng)輝煌！
    

    

    文章出處：教導(dǎo)處