2015年4月8日我校數(shù)學(xué)教研組中高年級開展了數(shù)學(xué)手抄報評比活動,其中,中年級手抄報圖文并茂,高年級手抄報惟妙惟肖,趨向成熟。
數(shù)學(xué)手抄報是學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。辦手抄報給每個學(xué)生以平等的機(jī)會去學(xué)習(xí)出手抄報的基本技能、技巧,例如寫作的能力,排版的藝術(shù),學(xué)生繪畫的技能,美術(shù)字的幾種寫法,色彩的搭配等。讓每個學(xué)生能盡情施展才華。通過上網(wǎng)、查閱圖書報刊等方法搜集所需要的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料的能力。
這次活動不僅豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)容和方式,也激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
文章出處:教導(dǎo)處