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    肩負(fù)時(shí)代使命    迸發(fā)辦學(xué)能量
    
                    
    
                        admin
                        2015-11-08
                        
     
    
                        
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                        肩負(fù)時(shí)代使命    迸發(fā)辦學(xué)能量
                    
    
                                        
    
                        
     
    

    ——向陽小學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議暨階段考查質(zhì)量分析會
    

         2015年11月6日下午4點(diǎn)，向陽小學(xué)召開基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議暨三至五年級期中階段考查質(zhì)量分析會，全體中層干部參加了會議。
    

          會議分三個議程進(jìn)行。首先由副校長教導(dǎo)主任戚仁凱老師從教育教學(xué)、德育、安全三方面對學(xué)校半學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)回顧，并對下一階段的工作提出了要求。緊接著各班子成員也暢所欲言，詳細(xì)分析討論了學(xué)校存在的問題和疑惑，就圍繞如何抓好落實(shí)學(xué)校全局工作進(jìn)行了深入探討。
    

    這次階段考查質(zhì)量分析會由語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科指導(dǎo)組從試卷的各種題型及其考察的能力和失分率等方面做了全面分析。他們就此次考試的得與失，提出了改良措施。表示今后要進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)；切實(shí)有效地發(fā)揮集體備課的作用；充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況，備教材更要備學(xué)生；實(shí)施分層教學(xué)；狠抓課堂效率。
    

    最后戚校長又對半學(xué)期以來畢業(yè)班的工作進(jìn)行總結(jié)，并針對存在的問題提出了具體的要求。他指出本次質(zhì)量分析會的目的在于階段總結(jié)、問題分析和提出策略措施，以進(jìn)一步加強(qiáng)管理、改進(jìn)教學(xué)，提高教育教學(xué)成績。
    

    

    文章出處：校長室