協(xié)同 發(fā)展 共贏
協(xié)同 發(fā)展 共贏
語文備課組長(zhǎng)會(huì)議
為了使新學(xué)期教學(xué)工作盡快有序穩(wěn)步推進(jìn)，為了更好地開展教研活動(dòng)，備課組的教研活動(dòng)起著重要的作用，2月23日中午，向陽小學(xué)語文教研組召開了各年級(jí)備課組長(zhǎng)工作會(huì)議。
會(huì)上，語文教研組組長(zhǎng)吳莉英老師首先肯定了各備課組的工作，也提出了備課組在具體工作中存在的不足，要求各組以此為契機(jī)，重點(diǎn)落實(shí)備課組規(guī)范建設(shè)?？偨Y(jié)了前幾個(gè)學(xué)期集體備課取得的經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期中集體備課如何突破以及常規(guī)檢查中要注意的問題等，明確了備課組長(zhǎng)職責(zé)，就本學(xué)期工作重點(diǎn)做了布置、強(qiáng)調(diào)，提出要“以業(yè)為主”，關(guān)注教師發(fā)展，打造最美學(xué)生，完善最美教研組。新學(xué)期，語文組各成員要在嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，研究和實(shí)施課堂教學(xué)及教學(xué)實(shí)踐的高效率與高質(zhì)量，把加強(qiáng)教研和集體備課放在第一位，不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力，并要求從第三周開始每組要定一天具體時(shí)間進(jìn)行集體備課教研活動(dòng)。集體備課是教師成長(zhǎng)的有效平臺(tái)，備課活動(dòng)要求每個(gè)年級(jí)組選定一個(gè)主備人，先在組內(nèi)選定課題，由主備人先自己定下初稿，然后在組內(nèi)交流，討論，商議，主備教師再根據(jù)大家的意見進(jìn)行整合，形成定稿，然后在語文教師會(huì)議上交流，推進(jìn)教學(xué)改革，最終促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
接著，各備課組長(zhǎng)們交流互動(dòng)，對(duì)新學(xué)期的教研活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，暢所欲言。
通過此次會(huì)議，各備課組長(zhǎng)明確了新學(xué)期的工作目標(biāo)和方向，并表示要根據(jù)學(xué)校要求切實(shí)制定本年級(jí)工作計(jì)劃，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)措施，朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
文章出處：教導(dǎo)處
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