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    爭做師德師風模范 促進學校內(nèi)涵發(fā)展

    admin 2016-09-09
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    爭做師德師風模范 促進學校內(nèi)涵發(fā)展

     

    爭做師德師風模范  促進學校內(nèi)涵發(fā)展
    ——向陽小學2016學年第一學期全體教師大會
    為進一步加強學校教師職業(yè)道德建設(shè),切實提高教師職業(yè)道德水平,造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的師資隊伍,9月9日下午,向陽小學全體教師召開了師德師風教育專題會議,會議在戚仁凱副校長的主持下有序、高效地進行。
    會議中,德育教導(dǎo)、黨支部委員孫自斌對老師們談了當學生犯錯時,老師該如何妥善處理:首先要調(diào)整好自己的心態(tài);其次,加強自身修養(yǎng),對學生的錯誤更有耐心;第三、堅決避免使用挖苦諷刺、威嚇等負面心理暗示的語言;第四、善于運用“羅森塔爾”效應(yīng),即“愛的效應(yīng)”。
    會議的最后,戚校長還就幾項注意點做了強調(diào):學校的發(fā)展要有好的師資隊伍,教師要在師德師風方面起表率作用,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。樹立人民教師的良好形象,就要杜絕對學生的體罰或變相體罰,杜絕對學生的變相“補課”,杜絕對學生的變相推薦教輔書。只有扎扎實實地推進學校師德師風建設(shè),才能辦好人民滿意的學校,從而促進學校的可持續(xù)發(fā)展。