家校同心促優(yōu)化 共譜教育新篇章
——向陽(yáng)小學(xué)2016學(xué)年第一學(xué)期三四五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
載著學(xué)校的重托,帶著家長(zhǎng)的厚望,2016年11月12日至13日,向陽(yáng)小學(xué)德育處用一天半時(shí)間召開(kāi)了“家校同心促優(yōu)化,共譜教育新篇章”為主題的三、四、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),800多名家長(zhǎng)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)上首先是語(yǔ)數(shù)英老師就學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量及期中檢測(cè)的成績(jī)向家長(zhǎng)做一個(gè)詳細(xì)的匯報(bào),接著是優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,最后讓家長(zhǎng)們將自己聽(tīng)到的、看到的、想到的與教師進(jìn)行交流,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題。會(huì)后印發(fā)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,針對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)以及學(xué)生的滿意度進(jìn)行調(diào)查,并將教育孩子的困惑和對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)及建議反饋過(guò)來(lái),目的在于通過(guò)這樣特殊形式讓學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,進(jìn)一步增進(jìn)了解。
總之,家長(zhǎng)會(huì)更多地把孩子在學(xué)校的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)地反饋給家長(zhǎng),同時(shí)給家長(zhǎng)提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間;家校同心才能促優(yōu)化,學(xué)校希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)得到了家長(zhǎng)更多的理解,取得家長(zhǎng)100%的支持,合力共譜教育新篇章。

文章出處:德育處