----兩校共建“四會(huì)課堂”研究

        為了擴(kuò)大優(yōu)秀的教育資源，促使學(xué)生提升思維品質(zhì)。從10月18日開(kāi)始，九亭小學(xué)教導(dǎo)處開(kāi)展了一系列的英語(yǔ)公開(kāi)課，作為共建學(xué)校的我們，抓住每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，探討優(yōu)秀的課堂教學(xué)模式，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

        本次教研活動(dòng)共有5次。10月18日，三（2）班任俊舒老師的M2U3 About me, 目標(biāo)希望全體學(xué)生在語(yǔ)境中掌握核心詞匯 hair、nose、mouth、eyes、ears、small、long、big和核心句型My … is/are …通過(guò)整節(jié)課的情境設(shè)計(jì)，扮演活動(dòng)，同學(xué)們能很好的掌握課堂所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行口頭表達(dá)和書(shū)面交流；10月19日，五（6）班廖靜老師的M2U3 Moving home,這節(jié)課圍繞朋友，家人以及家庭展開(kāi)的，課中會(huì)接觸到關(guān)于房屋位置，朝向等描述房屋特點(diǎn)的內(nèi)容；10月21日，五（1）班，劉飛燕老師的M2U1 The Double Ninth Festival以及二（2）班王琳娜老師的M2U1 I can swim，這兩節(jié)課目標(biāo)讓學(xué)生能在語(yǔ)境中運(yùn)用各種表示動(dòng)作的單詞表達(dá)自己以及他人的能力，讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活充滿信心；10月26日，四（5）班劉燕老師的M2U2 Jobs。這幾位英語(yǔ)老師課堂共同點(diǎn)都是讓同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)境中，掌握基本單詞和句型，通過(guò)設(shè)計(jì)一些有趣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生有條理的思維習(xí)慣，體現(xiàn)了“四會(huì)”課堂的核心內(nèi)涵。

        通過(guò)兩周的聽(tīng)課活動(dòng)，使我校英語(yǔ)老師對(duì)“四會(huì)課堂”的要求更加明確，更加深入理解。我們及時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，接著我們將展示與九小同年級(jí)一樣課題和課時(shí)的校級(jí)公開(kāi)課，進(jìn)行對(duì)比研究，相信對(duì)我們今后的英語(yǔ)教學(xué)會(huì)發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射的作用。

文章出處：教導(dǎo)處