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    互動搭心橋 交流促提高

    admin 2017-12-08
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    互動搭心橋 交流促提高

     ——九亭小學邵玉茹主任送教活動

    為進一步深化課程改革,加強我校師資隊伍的建設(shè),促進教師專業(yè)成長,2017年12月7日九亭小學邵玉茹主任和曾慶楠老師來我校送教、傳經(jīng),給我校的教研活動注入新的活力。向陽學校副教導主任吳莉英帶領(lǐng)全體語文教師聚集課堂,共同觀摩研討。

    活動分聽課觀摩和交流評課兩部分。首先,由邵老師執(zhí)教《只有一個地球》一課,邵教師始終是課堂上的引導者、組織者,以學生為主,教學目標清晰,教學設(shè)計新穎,緊緊抓住本文寫作手法上的特點,以重要關(guān)聯(lián)詞語“但是”為切入口,達到了“牽一線而動全身”的效果;關(guān)注學生學習經(jīng)歷,創(chuàng)設(shè)情境,引導學生挖掘文本,提升閱讀能力;教師先扶后放,讓學生運用學法來理解關(guān)鍵詞句。板書設(shè)計條理清晰,畫龍點睛。

    其次,兩校老師對這兩堂課進行了細致的分析和點評,老師們暢所欲言,指出優(yōu)點和不足,同時也提出了針對性的意見和建議,如;邵老師介紹一堂好的課要發(fā)揮團隊的智慧,要想盡辦法體現(xiàn)單元目標,抓住核心問題。曾慶楠老師說:我們語文教學要關(guān)注文本寫了什么、關(guān)注學生的能力發(fā)展、關(guān)注學生的思維評價。

      最后教師在一片歡聲中合了影,此次共建學校送教、交流活動,給教師們提供了自身發(fā)展的平臺,加強了兩校教師之間的教學交流。對提高我校教師專業(yè)水平起到了積極的作用。讓老師們在教育科研意識和教育教學水平上得到提高。

    文章出處:教導處