為轉變評價方式,結合低年級學生的成長和發(fā)展的特點,1月9日,我校開展了“英語闖關”活動。本次闖關活動共分為單詞關、句子關和圖片關三大部分?;顒釉谝荒昙壓投昙壷g進行。一、二年級備課組和高年級老師配合完成,辦得有聲有色。
一、二年級的孩子們拿到闖關活動內容后,都對這樣的新穎的內容和有趣的闖關活動很好奇,充滿了好奇。由于孩子們手中拿到的內容不一樣,有的還好奇去看周圍同學手里拿到的是什么。
學生們的參與度很高,排好隊就等著輪到自己闖關。豐富多彩的內容,既在快樂中學習到了知識,也在玩中學到了規(guī)則意識。學習對自己的行為進行無形的評價。
本次活動,大大地激發(fā)了孩子們的興趣。學校今后將組織更多的豐富多彩的英語活動,提高孩子們的學習英語的興趣,提高他們的交際能力,讓他們有個快樂的童年回憶。
文章出處:英語組