向陽小學2025學年第一學期五年級畢業(yè)班教師會議議程
一、會議主題凝心聚力，共筑畢業(yè)新篇二、會議目的通過交流與研討，明確五年級畢業(yè)班教學目標與方向，提升教學質量，加強教師團隊協(xié)作，為學生順利畢業(yè)和升學奠定堅實基礎。三、會議時間 2025年9月5日12：20—13...
一、會議主題
凝心聚力，共筑畢業(yè)新篇
二、會議目的
通過交流與研討，明確五年級畢業(yè)班教學目標與方向，提升教學質量，加強教師團隊協(xié)作，為學生順利畢業(yè)和升學奠定堅實基礎。
三、會議時間
2025年9月5日12：20—13：50
四、會議地點
三樓黨員活動室
五、參會人員
五年級全體語數(shù)英任課教師、學校領導（校長、副校長、教導、德育主任等）
六、會議流程
| 會議環(huán)節(jié) | 時間安排 | 內 容 |
|---|---|---|
| 開場致辭 | 2分鐘 | 主持人介紹參會領導與教師，強調本次會議對畢業(yè)班教學工作的重要性和意義。 |
| 上學期成績分析 | 5分鐘 | 教導處結合上學期期末成績數(shù)據(jù)，分析五年級整體及各學科成績情況，包括平均分、優(yōu)秀率、及格率等，指出優(yōu)勢與不足，并與過往年級成績對比，展示變化趨勢。 |
| 班級情況匯報 | 20分鐘 | 各班班主任依次發(fā)言，介紹班級學生的學習狀態(tài)、思想動態(tài)、行為習慣等方面的情況，重點提出班級管理中存在的問題和挑戰(zhàn)，分享已采取的有效措施和經驗。 |
| 學科教學研討 | 30分鐘 | 語文、數(shù)學、英語等各學科備課組長發(fā)言，分享學科教學計劃、教學進度安排，探討教學方法與策略的優(yōu)化，如如何提高課堂效率、加強作業(yè)設計與批改、做好培優(yōu)補差工作等，針對教學中的難點問題共同研討解決方案。其他任課教師補充發(fā)言，分享教學心得與困惑。 |
| 心理與德育工作探討 | 10分鐘 | 德育處強調學生心理健康教育和品德教育的重要性，分享針對畢業(yè)班學生常見心理問題（如升學壓力、焦慮情緒等）的應對方法和疏導策略，提出加強班級文化建設、開展主題班會活動的建議，促進學生身心健康發(fā)展。班主任和任課教師交流在日常教學中滲透德育的經驗和做法。 |
| 家校合作交流 | 10分鐘 | 分享家校溝通的有效方式和經驗，如定期召開家長會、家訪、利用家校溝通平臺及時反饋學生情況等，探討如何更好地引導家長配合學校工作，形成家校教育合力，共同關注學生成長。 |
| 領導講話 | 10分鐘 | 校長總結會議內容，對畢業(yè)班教師的工作提出期望和要求，強調教學質量是學校發(fā)展的生命線，鼓勵教師們團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新，關注學生全面發(fā)展，為學生的未來負責；表示學校將全力支持畢業(yè)班工作，提供必要的資源和保障。 |
| 會議總結 | 3分鐘 | 主持人總結會議要點，明確后續(xù)工作方向和任務，鼓勵教師們以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到畢業(yè)班教學工作中。 |
七、會議要求
1. 請各位參會教師提前做好發(fā)言準備，結合實際教學情況，提出有針對性的問題和建議。
2. 會議期間請將手機調至靜音或關機狀態(tài)，遵守會議紀律，積極參與討論。
3. 認真記錄會議內容，以便后續(xù)落實相關工作。
上海松江區(qū)向陽小學
2025年8月31日
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