安全衛(wèi)生工作專題會(huì)
向陽小學(xué)2014年5月23日由總務(wù)處馬如成主任組織召開的安全、衛(wèi)生工作專題會(huì)議，會(huì)上就交通安全、上下學(xué)安全、校內(nèi)安全和在家安全、午餐紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、預(yù)防傳染病、晨，午檢、消毒、缺勤記錄等，如何教育學(xué)生不丟垃圾自覺養(yǎng)成見到垃圾主動(dòng)撿起的好習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生垃圾如何分類等工作做了重點(diǎn)布置和強(qiáng)調(diào)，使我校的安全、衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 文章出處：總務(wù)處
重視文本再構(gòu) 彰顯學(xué)科功效
過去常說：要給學(xué)生一碗水，老師要有一桶水?，F(xiàn)在學(xué)生的視野越來越寬，懂得的東西越來越多，要把這樣的學(xué)生教好，教師需要的不只是一桶"死水"，而應(yīng)是源源不斷的"泉涌"。為了適應(yīng)這種客觀的教學(xué)需求，我校英語組于2014年5月28日召開以“重視文本再構(gòu)，彰顯學(xué)科功效”為主題的研討會(huì)。 會(huì)上，仲主任介紹了文本再構(gòu)的兩個(gè)方面：一、文本再構(gòu)是基于教材和學(xué)生的知識(shí)水平把教學(xué)內(nèi)容重新組合的過程。結(jié)合學(xué)生的年齡、興趣愛好以及老師的素質(zhì)和特點(diǎn)，貼近學(xué)生的生活，把枯燥的語言知識(shí)點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)語言...
弘揚(yáng)國粹 你我傳承
5月25日，松江區(qū)青少年活動(dòng)中心舉辦了“2014年松江區(qū)中小學(xué)生戲劇節(jié)單項(xiàng)比賽”。我校王建主任和指導(dǎo)老師任奕、董云帶領(lǐng)八位同學(xué)前往參加比賽。 此次競賽由松江區(qū)教育局成立的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)辦公室牽頭，各項(xiàng)競賽有青少年活動(dòng)中心承辦，節(jié)目形式有戲曲、小品、情景劇和主持比賽等。我校參加本次活動(dòng)花費(fèi)了很長的時(shí)間和精力，從起稿到排練，再到參賽，都是學(xué)生和老師一點(diǎn)一點(diǎn)的編排，我校的戲曲聯(lián)唱《錦繡梨園》，在舞臺(tái)上表演的非常精彩，臺(tái)下不時(shí)地響起陣陣掌聲，評(píng)委們?cè)谫惡笠步o與了高度評(píng)價(jià)。 此次戲劇比賽，激發(fā)...
發(fā)展學(xué)生思維 提高學(xué)生能力
語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，我校語文教研組于2014年5月19日、20日、22日三天分批組織學(xué)生參加語文知識(shí)競賽活動(dòng)。 本次競賽活動(dòng)重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)。為了更好地考查學(xué)生的真實(shí)水平，檢驗(yàn)教師的課堂實(shí)效，本次競賽還采取學(xué)生插班、年級(jí)交叉、教師交叉監(jiān)考的形式。競賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)，各年級(jí)按學(xué)生得分的高低評(píng)出班級(jí)前五名和年級(jí)前五名。 競賽結(jié)束后，學(xué)校及...
重視英語語言體系中的字母學(xué)習(xí)
5月22日，我校教導(dǎo)處對(duì)一年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行26個(gè)英文字母的默寫考核。本次考核有60%的學(xué)生達(dá)到100%的正確，但仍有0.6%的學(xué)生未能達(dá)標(biāo)。盡管如此，相對(duì)于我校兩年前的一年級(jí)學(xué)生而言，這批學(xué)生對(duì)字母的掌握水平已經(jīng)有了飛躍的發(fā)展。這樣的進(jìn)步與我校英語教師的努力鉆研和艱辛付出密不可分。 字母是構(gòu)成英語語言體系的最小“積木”，是英語學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生英語讀寫能力的萌發(fā)具有重要價(jià)值。學(xué)生的英語單詞讀寫能力的發(fā)展在很大程度上依賴于對(duì)字母名...
統(tǒng)一認(rèn)識(shí)振奮精神 全力以赴復(fù)習(xí)迎考
隨著期末考試的臨近，我校英語教學(xué)工作已全面進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)是學(xué)生掌握知識(shí)提高能力的重要途徑。 為此，向陽小學(xué)六年級(jí)全體英語教師于2014年5月19日在會(huì)議室舉辦了以“統(tǒng)一認(rèn)識(shí)振奮精神，全力以赴復(fù)習(xí)迎考”為主題的研討會(huì)。此次教研活動(dòng)由英語組組長仲夏主任主持，六年級(jí)英語教師朱筱文...
飛越夢(mèng)想 挑戰(zhàn)自我
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來了我校一學(xué)期一次的體育盛會(huì)。2014年05月16日，向陽小學(xué)舉辦了第十九屆體育節(jié)。 體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。校運(yùn)會(huì)的召開，牽動(dòng)著全校師生的心，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)8個(gè)比賽項(xiàng)目，學(xué)生參與率達(dá)到70%左右。在緊張激烈的賽場上，運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，伴隨著裁判員的一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都如離弦的箭一樣奔向終點(diǎn)，啦啦隊(duì)們此起彼伏的加油聲、吶喊聲，充滿著整個(gè)校園。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望,“重在參與”展現(xiàn)...
強(qiáng)身健體 揮動(dòng)激情
本是驕陽四射的五月卻細(xì)雨蒙蒙，我們迎來了2014年松江區(qū)學(xué)生“陽光體育節(jié)”校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。 2014年5月18日，為期一天的比賽在華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)如期舉行，經(jīng)過激烈的比拼，于5月18日下午4時(shí)隨著民非組8x50米的激烈角逐而落下帷幕。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，體育組老師利用課余時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練指導(dǎo)，小隊(duì)員們認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，其中男?0米團(tuán)體取得了第三名的好成績。 在獲得成績的同時(shí)，我們也要看到自身存在的不足，在有些項(xiàng)目上，存在一定的劣勢(shì)，需要進(jìn)一步調(diào)整訓(xùn)練方向，做到整體項(xiàng)目結(jié)構(gòu)有...
系統(tǒng)優(yōu)化提質(zhì)量 以人為本促發(fā)展
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，為進(jìn)一步提高畢業(yè)班教師的質(zhì)量意識(shí)，提高畢業(yè)班教學(xué)工作的實(shí)效性，5月16日下午向陽小學(xué)教導(dǎo)處在會(huì)議室召開了以“系統(tǒng)優(yōu)化提質(zhì)量，以人為本促發(fā)展”為主題的畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議，畢業(yè)班全體老師參加了本次會(huì)議。 會(huì)上，戚仁凱副校長首先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《關(guān)于2014年松江區(qū)九亭鎮(zhèn)招生政策問答》。在政策問答中，解讀了今年來松務(wù)工人員隨遷子女申請(qǐng)入學(xué)條件及入學(xué)程序等相關(guān)問題。接著，各學(xué)科教研組長就當(dāng)前各科教學(xué)中存在的典型的、突出的共性問題和教師們進(jìn)行了有效地探討和交流，并對(duì)復(fù)習(xí)...
抓住知識(shí)本質(zhì) 順應(yīng)學(xué)生思維
數(shù)學(xué)是思維的科學(xué)，它在培養(yǎng)和發(fā)展人的思維尤其是理性思維方面有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)．而這種優(yōu)勢(shì)得以充分發(fā)揮的關(guān)鍵是數(shù)學(xué)教學(xué)要“抓住本質(zhì)，突出主線，讓數(shù)學(xué)思維自然地流淌”．2014.5.15下午向陽小學(xué)數(shù)學(xué)教研組利用晚放時(shí)間在四（4）班開展三四年級(jí)數(shù)學(xué)課堂研討會(huì)。數(shù)學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處副主任穆世武主持。 會(huì)上，穆主任指出：數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)在把握數(shù)學(xué)知識(shí)本質(zhì)和知識(shí)發(fā)展主線的基礎(chǔ)上，盡可能讓學(xué)生自然地合理地提出問題、盡可能讓學(xué)生自然地合理地解決問題、盡可能讓學(xué)生自然地...
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