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寫字潦草對(duì)孩子的影響有多大，你一定想不到！

admin 2025-05-09 瀏覽（923）

楊建云老師精彩講座部分視頻分享

admin 2025-05-09 瀏覽（735）

轉(zhuǎn)摘：讓孩子愛上閱讀的50種好方法，請(qǐng)為孩子收藏！

 培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀能力，需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程，家長(zhǎng)在這個(gè)過程中的作用非常重要。對(duì)于培養(yǎng)孩子的閱讀能力，有很多不同的方法，每種方法的側(cè)重點(diǎn)也不太一樣。  如果您的孩子不愛讀書，從今天開始用這50種方法嘗試一遍吧，總有一種方式能幫助您轉(zhuǎn)變孩子悄悄地愛上閱讀！ 【第1種方法】讀書給孩子聽、堅(jiān)持讀書給孩子聽、不斷讀書給孩子聽，每天讀書給孩子聽。 【第2種方法】建立屬于孩子的家庭閱讀區(qū)，孩子能夠輕松愉快的在屬于自己的小小的區(qū)域范圍內(nèi)讀自己想讀的任何一種圖書。 【第3種方法】給孩子...

admin 2025-05-08 瀏覽（764）

轉(zhuǎn)摘：先抓習(xí)慣，再談成績(jī)

            習(xí)慣是一個(gè)人的資本，  有了好習(xí)慣， 你一輩子都有用不完的利息，有了壞習(xí)慣，你一輩子都是償還不了的債務(wù)。 所以，對(duì)于家長(zhǎng)來講，一定要先給孩子抓好習(xí)慣，再談成績(jī)。     那么，哪些習(xí)慣容易影響學(xué)習(xí)成績(jī)呢？     一、欣賞老師的習(xí)慣 ：親其師，信其道。學(xué)生要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)。不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境。     二、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣：自學(xué)是獲取知識(shí)的重要途徑，預(yù)習(xí)是培...

admin 2025-05-09 瀏覽（805）

三年級(jí)語(yǔ)文是個(gè)坎，這份語(yǔ)文學(xué)習(xí)全攻略來護(hù)航！

          三年級(jí)是個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，是一個(gè)由低段向高段過渡的中段時(shí)期。學(xué)生的思維處于形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段，語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容由詞句向篇章過渡。         三年級(jí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特點(diǎn)   ▊ 1、具備獨(dú)立識(shí)字寫字的能力 一二年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)是識(shí)字，經(jīng)過了兩年的識(shí)字方法、興趣、能力的培養(yǎng)，孩子已經(jīng)具備了較強(qiáng)的識(shí)字能力，所以，三年級(jí)的識(shí)字任務(wù)更多的是放手讓孩子獨(dú)立完成，包括在預(yù)習(xí)的時(shí)候獨(dú)立使用多種方法識(shí)字，完成作業(yè)。識(shí)字教學(xué)不再是課堂教學(xué)的重點(diǎn)。而聽寫...

admin 2025-05-08 瀏覽（773）

備課組長(zhǎng)工作職責(zé)

 為了提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力，充分發(fā)揮備課組的集體智慧和力量，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保“高效課堂”取得成功，特制定備課組長(zhǎng)職責(zé)如下： 1、備課組長(zhǎng)作為學(xué)科教學(xué)骨干，應(yīng)有良好的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有較高的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 2、積極主動(dòng)工作，認(rèn)真組織備課組全體教師正常有序地開展備課組的一切教學(xué)研究活動(dòng)。 3、每學(xué)期開學(xué)初，帶領(lǐng)全組老師討論制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)上交學(xué)科組并在教學(xué)中落實(shí)計(jì)劃并適時(shí)地調(diào)整和修訂。 4、組織全組教師認(rèn)真開展集體備課，堅(jiān)持每周...

admin 2025-05-09 瀏覽（874）

再也沒有100分了，上海小學(xué)將全面推行“等第制”評(píng)價(jià)！

 從新學(xué)期開始，上海所有小學(xué)生將收到各學(xué)科A、B、C、D的等第制評(píng)價(jià)和評(píng)語(yǔ)，將與以往分?jǐn)?shù)制大不相同，沒有絕對(duì)的差生！鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣；幫助老師和家長(zhǎng)更清楚發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處和不足，避免“分分計(jì)較”；同時(shí)也為初中學(xué)校挑選學(xué)生提供更全面、更有效的資質(zhì)數(shù)據(jù)。不論您的孩子即將踏入小學(xué)校園還是正在備戰(zhàn)升學(xué)，這項(xiàng)政策都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響！下面，小編給大家詳細(xì)介紹一下吧~   1什么是等第制  等第制：是一種新型的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體制，實(shí)行等第制后，學(xué)生成績(jī)單上不再出現(xiàn)具體的分?jǐn)?shù)，取而代之的...

admin 2025-05-08 瀏覽（884）

區(qū)域行動(dòng) 培育核心素養(yǎng)的品質(zhì)教育

  長(zhǎng)期以來，人們喜歡用“質(zhì)量”一詞來描述一個(gè)國(guó)家、地區(qū)乃至一所學(xué)校的教育狀況。但由于受到應(yīng)試教育的影響，人們對(duì)“質(zhì)量”的理解常常會(huì)被異化或者窄化，比如，衡量一個(gè)地區(qū)高中質(zhì)量的高低，無非就是指一年一度高考的升學(xué)率排名。難道學(xué)校教育就是以訓(xùn)練學(xué)生考試能力為己任嗎？這就是教育的全部嗎？   如果我們把自己的視閾擴(kuò)展到用“品質(zhì)”來描述與衡量，那么我們就會(huì)關(guān)心一定的穩(wěn)態(tài)下國(guó)家、區(qū)域和一所學(xué)校的教育特質(zhì)，也就是看，在對(duì)教育價(jià)值的認(rèn)定上，我們是否在實(shí)現(xiàn)“人的發(fā)展&...

admin 2025-05-09 瀏覽（893）

這5個(gè)特征，就能看出你家孩子是優(yōu)生還是差生！別不信

在學(xué)習(xí)上愛和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)   很多孩子喜歡在學(xué)習(xí)上和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)。媽媽讓孩子先做作業(yè)再看電視，他便提出交換條件：做完作業(yè)后要比往常多看一小時(shí)的電視；媽媽讓孩子努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試有進(jìn)步，他又盤算著一個(gè)交易：考試進(jìn)步了就要買玩具去游樂場(chǎng)玩……生活中，孩子和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)的例子不勝枚舉。   這種討價(jià)還價(jià)，也許會(huì)在短期內(nèi)取得預(yù)期的效果，但卻不會(huì)是持久的。而且，孩子會(huì)喪失主動(dòng)追求知識(shí)的動(dòng)力和興趣。學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的道路，這種只考慮眼前利益的獎(jiǎng)勵(lì)是非常脆弱的。   其實(shí)，仔細(xì)想想，孩...

admin 2025-05-09 瀏覽（820）

同班級(jí)孩子間差異的真正原因！原來是這個(gè)?。。ɡ蠋熀图议L(zhǎng)都讀讀）

以下這些或許就是一個(gè)班級(jí)孩子差異的真正原因。   ▊  1、同一個(gè)班級(jí)，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底，是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。   ▊  2、當(dāng)人們說這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)主要是指這個(gè)家長(zhǎng)和那個(gè)家長(zhǎng)的不同。   ▊  3、同在一個(gè)班級(jí)，教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做，沒有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任，不要向孩子提學(xué)習(xí)要求，更沒有資格責(zé)備他們。   ▊  4、當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報(bào)的時(shí)候，要這樣想：...

admin 2025-05-09 瀏覽（754）